يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية الإرشاد الجماعي في خدمة الجماعة وتنمية المهارات الحياتية لامهات الأطفال المعاقين بصريا
| المصدر: | مجلة الخدمة الإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |
| المؤلف الرئيسي: | محروس، منال محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 367 - 413 |
| رقم MD: | 618007 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
502
| LEADER | 02959nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0018564 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 306385 |a محروس، منال محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية الإرشاد الجماعي في خدمة الجماعة وتنمية المهارات الحياتية لامهات الأطفال المعاقين بصريا | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |c 2014 |g يونيو | ||
| 300 | |a 367 - 413 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية الإرشاد الجماعي في خدمة الجماعة وتنمية المهارات الحياتية لأمهات الأطفال المعاقين بصرياً. استخدم البحث منهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من (47) من أمهات الأطفال المعاقين بصرياً بمدرسة النور والأمل للمكفوفين بكفر الشيخ. وتمثلت أدوات البحث في مقياس المهارات الحياتية لأمهات الأطفال المعاقين بصرياً، وشمل المقياس أربعة أبعاد (المهارة في حل المشكلات، والمهارة في إدارة الوقت، المهارة في تحمل المسئولية، والمهارة في الاتصال). وتم تطبيق أدوات البحث قبلياً وبعدياً على مجموعة البحث. وأثبتت نتائج البحث بوجود فروق معنوية دالة إحصائياً بين متوسطات درجات أعضاء الجماعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي على مقياس المهارات الحياتية لأمهات الأطفال المعاقين بصرياً. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام العالمي والمحلى بالأطفال المعاقين بصرياً، واعتماد خطة عمل دولية للحد من الإصابة بالإعاقة لإعادة تأهيل المعوقين وتحقيق مشاركة فعالة في الحياة الاجتماعية والتنمية. والعمل على الاستفادة من برامج إدارة الوقت وحل المشكلات لدى الطلاب المكفوفين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a الرعاية الإجتماعية |a الإرشاد الإجتماعي |a المهارات الحياتية |a الإعاقة البصرية |a الأطفال المعاقون بصريا | ||
| 773 | |4 الخدمة الاجتماعية |4 علم الإجتماع |6 Social Work |6 Sociology |c 032 |e Journal of Social Work |l 052 |m ع52 |o 0677 |s مجلة الخدمة الإجتماعية |v 000 | ||
| 856 | |u 0677-000-052-032.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 618007 |d 618007 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم دور الأخصائي الاجتماعي في التخفيف من حدة الضغوط الحياتية لأسر الأطفال المعاقين
بواسطة: محمود، نادر نصر الدين محمد منشور: (2022) -
برنامج رياضي لخفض القلق وتحسين مفهوم الذات والمهارات الحياتية لدى الأطفال المعاقين بصريا
بواسطة: محمد، إيهاب جابر منشور: (2020) -
فاعلية برنامج للتدريب على المهارات المعرفية واللغوية والاجتماعية للاطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم من خلال اللعب في تحسين سلوكهم التوافقي
بواسطة: أبو غزالة، سميرة علي جعفر منشور: (2006) -
ممارسة العلاج المعرفي السلوكي في خدمة الفرد لتنمية المهارات الحياتية لأمهات الأطفال المعاقين عقلياً: دراسة تجريبية مطبقة على أمهات الأطفال المعاقين عقليا في محافظة أسوان
بواسطة: النجولي، منى السيد عبدالحميد منشور: (2017) -
فاعلية العلاج بالتمثيل السيكودراما في تعديل السلوك العدواني لدى الأطفال المعاقين بصريا
بواسطة: الكردى، خالد إبراهيم حسن منشور: (2006)
