عناصر مشابهة

• متطلبات الإرتقاء بالبحث التربوى وتوظيف نتائجه فى وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان
  بواسطة: الكندي، ناصر بن صالح بن منصور منشور: (2013)
• الممارسات الإحصائية لحجوم تأثير البرامج بالدراسات التربوية: دراسة تقييميه في ضوء الإحصاء البارامتري واللابارامتري
  بواسطة: حسن، علي صلاح عبدالمحسن منشور: (2022)
• المدخل المختصر لمعرفة حقيقة المنهج التاريخي الاستردادي
  بواسطة: إمبابى، أيمن بن أحمد منشور: (2020)
• المنهج الإثنوغرافي أولوية مقترحة في تشخيص المشهد التربوي وتطويره
  بواسطة: الأستاذ، محمود حسن منشور: (2013)
• تكامل المنهجين الكمي والكيفي في سبيل نجاح البحوث السوسيولوجية الميدانية: دراسة سوسيولوجية تحليلية
  بواسطة: إبراهيم، هاني منشور: (2023)