Attitudes of Social Studies Supervisors and Teachers towards the Teachers' Evaluation System in Saudi Arabia
| العنوان بلغة أخرى: |
اتجاهات مشرفي و معلمي المواد الاجتماعية بالمرحلة الثانوية للبنين نحو نظام تقييم أداء المعلمين في المملكة العربية السعودية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Asem, Mohammed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Besonen, Philip (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | فايتفيل |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 618253 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | Arkansas University |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01765nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0030285 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 9696 |a Al Asem, Mohammed |e Author | ||
| 245 | |a Attitudes of Social Studies Supervisors and Teachers towards the Teachers' Evaluation System in Saudi Arabia | ||
| 246 | |a اتجاهات مشرفي و معلمي المواد الاجتماعية بالمرحلة الثانوية للبنين نحو نظام تقييم أداء المعلمين في المملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |a فايتفيل |c 2003 | ||
| 300 | |a 1 - 122 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c Arkansas University |f The Graduate School |g الولايات المتحدة الأمريكية |o 0005 | ||
| 653 | |a تدريس الدراسات الاجتماعية |a السعودية |a معلمو الدراسات الاجتماعية |a التقويم التربوي |a اتجاهات المعلمين | ||
| 700 | |9 23827 |a Besonen, Philip |e Advisor | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9824-117-005-0005-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 618253 |d 618253 | ||
عناصر مشابهة
-
A SURVEY OF MALE TEACHERS, SUPERVISORS, AND SCHOOL ADMINISTRATORS, ATTITUDES TOWARD GLOBAL EDUCATION IN SOCIAL STUDIES IN SECONDARY PUBLIC SCHOOLS IN RIYADH, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Ajaji, Abd Allah منشور: (1989) -
ATTITUDES OF SUPERVISORS AND TEACHERS TOWARD THE SOCIAL STUDIES CURRICULUM IN SAUDI ARABIAN ELEMENTARY SCHOOLS
بواسطة: Al Thuwaini, Saud Ibrahim منشور: (1986) -
Evaluation Perceptions of the Social Studies Teacher Training Program at the AI-Jouf Education College in Saudi Arabia
بواسطة: Al Morshid, Yousef منشور: (2003) -
A SURVEY OF THE ATTITUDES OF SOCIAL STUDIES TEACHERS AND SUPERVISORS TOWARD SOCIAL STUDIES EDUCATION IN BOYS SECONDARY SCHOOLS OF THE SAUDI EASTERN PROVINCE
بواسطة: Al Aklobi, Fahad A. Al Amr منشور: (1992) -
An Evaluation of Teachers' Attitudes Towards the Use of Call Into ELT : The Case Study Refers to Two State Universities in Saudi Arabia
بواسطة: Al Jazaiery, Hibbah Mohammed منشور: (2008)
