ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ATTITUDES OF KING SAUD UNIVERSITY FACULTY TOWARD DEVELOPMENT AND IMPLICATION OF A TELECOMMUNICATIONS-BASED DISTANCE EDUCATION PROGRAM AS AN ALTERNATIVE TO CONVENTIONAL TEACHING

المؤلف الرئيسي: Al Ereini, Sara (Author)
مؤلفين آخرين: Dede, Christopher (Advisor)
التاريخ الميلادي: 1999
موقع: فيرفاكس
الصفحات: 1 - 281
رقم MD: 618507
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: George Mason University
الكلية: College of Education
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01556nam a22003137a 4500
001 0030518
041 |a eng 
100 |9 11133  |a Al Ereini, Sara  |e Author 
245 |a ATTITUDES OF KING SAUD UNIVERSITY FACULTY TOWARD DEVELOPMENT AND IMPLICATION OF A TELECOMMUNICATIONS-BASED DISTANCE EDUCATION PROGRAM AS AN ALTERNATIVE TO CONVENTIONAL TEACHING  
260 |a فيرفاكس  |c 1999 
300 |a 1 - 281 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c George Mason University  |f College of Education  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0001 
653 |a التعليم عن بعد  |a الاتصالات اللاسلكية  |a البرامج التعليمية  |a أعضاء هيئة التدريس  |a جامعة الملك سعود  |a تقنية التعليم 
700 |9 26161  |a Dede, Christopher  |e Advisor 
856 |u 9824-182-004-0001-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9824-182-004-0001-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9824-182-004-0001-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9824-182-004-0001-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9824-182-004-0001-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9824-182-004-0001-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9824-182-004-0001-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9824-182-004-0001-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9824-182-004-0001-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9824-182-004-0001-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9824-182-004-0001-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 618507  |d 618507