LEADER |
01742nam a22003257a 4500 |
001 |
0031319 |
041 |
|
|
|a eng
|
100 |
|
|
|9 6383
|a Abd Alsalam, Abd Alkhaliq
|e AUTH
|
245 |
|
|
|a Saudi Students' Perspectives on their Teachers' Transmission of Negative Messages: A Hidden Curriculum
|
246 |
|
|
|a وجهات نظر الطلاب و الطالبات في الرسائل السلبية التي يرسلونها معلمو/ معلمات التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في السعودية كمنهج خفي
|
260 |
|
|
|a لورانس
|c 2008
|
300 |
|
|
|a 1 - 220
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c University of Kansas
|f The Graduate School
|g الولايات المتحدة الأمريكية
|o 0052
|
653 |
|
|
|a معلمو التربية الإسلامية
|a طلاب المدارس الثانوية
|a السعودية
|a الرسائل التربوية
|a طرق تدريس
|a السلوك و المواظبة
|
700 |
|
|
|9 39993
|a McKnight, Phil
|e SUPER
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9824-111-002-0052-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d n
|
995 |
|
|
|a +Dissertations
|
999 |
|
|
|c 619441
|d 619441
|