ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ATTITUDES, BARRIERS AND INCENTIVES OF SAUDI COLLEGE INSTRUCTORS AND ADMINISTRATORS TOWARD IMPLEMENTATION OF ONLINE INSTRUCTION

العنوان بلغة أخرى: الاتجاهات و الحوافز و المعوقات التي تؤثر في تبني الأساتذة و الإداريين للانترنت كأداة للتعليم عن بعد
المؤلف الرئيسي: Al Ghonaim, Hamad Saleh Abd Alaziz (AUTH)
مؤلفين آخرين: Aust, Ronald (SUPER)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: لورانس
الصفحات: 1 - 192
رقم MD: 619821
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: University of Kansas
الكلية: School of Education
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: