المستخلص: |
هدف هذا البحث إلى معرفة مستوى السعادة لدى طلاب جامعة أم درمان الإسلامية وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية. وقد تكونت عينة الدراسة من (240) طالب وطالبة بواقع (120) طالب و (120) طالبة من جامعة أم درمان الإسلامية، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية الطبقية النسبية، وأستخدم الباحث المنهج الوصفي الإرتباطي ، ومقياس السعادة الحقيقة، الذي أعده الأمريكيان مارتن سيلجمان ، وكرستوفر بترسون ، ولتحليل البيانات تم استخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) ، وقد توصل البحث إلى : 1. يتسم مستوى السعادة لدى طلاب وطالبات جامعة أم درمان الإسلامية بدرجة مرتفعة 2. لا توجد فروق دالة إحصائيا في السعادة لدى طلاب وطالبات جامعة أم درمان الإسلامية تعزى لمتغير النوع (ذكور/ إناث). 3. توجد فروق دالة إحصائياً في السعادة لدى طلاب وطالبات جامعة أم درمان الإسلامية تعزى لنوع الكلية (علمي/ أدبي) لصالح الأدبي. 4. لا توجد فروق دالة إحصائياً في السعادة لدى طلاب وطالبات جامعة أم درمان الإسلامية تعزى لمتغير العمر. 5. لا توجد فروق دالة إحصائياً في السعادة لدى طلاب وطالبات جامعة أم درمان الإسلامية تبعاً لمتغير السكن (داخلي/ خارجي). 6. توجد فروق دالة إحصائياً في السعادة لدى طلاب وطالبات جامعة أم درمان الإسلامية تبعاً لمتغير المستوى الدراسي (أولي/ نهائي) لصالح النهائي.
|