تقييم الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير المهنية للمعلم السعودي
| المؤلف الرئيسي: | الشهري، ظافر بن محمد بن ظافر (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الجودي، محمد بن غازي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الطائف |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 621021 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الطائف |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقويم أداء معلمي الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في ضوء المعايير المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشهري، مانع بن علي بن محمد الحيدي منشور: (2020) -
تقويم أداء معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير المهنية للمعلم السعودي
بواسطة: الشهري، خالد بن محمد بن هادي منشور: (2014) -
مستوى الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت في ضوء معايير ضمان الجودة من وجهة نظر المديرين والمدرسين الأوائل (رؤساء الأقسام)
بواسطة: السهلي، عبدالله منيف منشور: (2012) -
برنامج تدريبى مقترح لتطوير الأداء التدريسى لمعلمى التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية فى ضوء المعايير المهنية لجودة الأداء
بواسطة: عيسى، محمد أحمد أحمد منشور: (2012) -
مستوى أداء معلمي العلوم بالمرحلة الإبتدائية في ضوء المعايير المهنية للمعلم السعودي
بواسطة: السلامات، محمد خير محمود منشور: (2016)
