ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مفهوم الهوية حسب المنظور التحليلي

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: بوزويجة، رؤوف (مؤلف)
المجلد/العدد: س13, ع38
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أبريل
الصفحات: 335 - 343
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 621314
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

161

حفظ في:
المستخلص: إن صياغة مفهوم شامل للهوية ليس بالأمر الهين، فهي من المفاهيم النفسية الأشد تجريدا وتعقيدا والتي يختلف معناها تبعا لاختلاف المفاهيم والزوايا التي تدرس من خلالها، ومن بين المدارس النفسية المتعددة التي تناولت هذا المتغير، اخترت هنا المدرسة الدينامية لتعمق نضرتها ودقة وصفها، وذلك من خلال عرض موجز لبعض وجهات النضر التي حاولت فهم هذا السياق. اعتمد هؤلاء المحللون في تفسيرهم للهوية على دراسة عوامل تشكيلها ومراحل نموها وسياق ظهورها فالكل يجمع أنها خلاصة التجارب التي يمر بها الفرد في السنوات الأولى من الحياة، التي تنقله من النرجسية الأولية إلى النرجسية الثانوية، أي تقوده إلى تقبل انفصال الأنا عن الموضوع الخارجي وخلق موضوع داخلي، وتقوده أيضا إلى تمييز شخصه كذات حاملة لرغبة وتمييز غيره كموضوع لتلك الرغبة. \

ISSN: 1110-4406