| المستخلص: |
يهدف البحث إلى تسليط الضوء وبشكل أساسي على تشخيص واقع تأثير رأس المال البـشري فـي رأس المـال الاجتمـاعي والـذي بـدوره سيـسهم فـي توجيـه القيـادات الإداريـة فـي جامعـة الكوفـة فـي تلمـس مـواطن القـوة والـضعف في أدائها بما يتعلق بمتغيرات البحث. إذ يحـاول البحث الربط بين مكونات رأس المال البـشري (Human Capital) ورأس المـال الاجتمـاعي (Social Capital). ولتحقيـق أهـداف البحـث فـي ضـوء مـا جـاء بـه مـن أفكـار ومعطيـات نظريـة تـم بنـاء نمـوذج يوضـح العلاقة بين الأبعاد الأساسـية لـرأس المال البـشري (المعرفـة، القـدرة، المهارة) (Chaudhry 2010 &Roomi)، ورأس المال الاجتمـاعي ومكوناتـه (العلاقـاتي، المعرفـي، الهيكلـي) (2013,Silkoset) واعتمـد في البحث مقاييس عالمية في قيـاس متغيـرات نمـوذج البحـث فـي ضـوء فرضـياته. وجمعـت البيانـات مـن عينـة مـن الكليات في جامعة الكوفة شملت (317) شخص من ملاك الهيئة التدريسية في (19) كلية. وبعـد اسـتخراج نتـائج البحث تم التوصل إلى عدد من الاستنتاجات كان من أهمها: يوجد إدراك واضح نحو الأبعاد الأساسية لرأس المـال البـشري مـن وجهـة نظـر التدريسيين، والمتمثلـة بميـل أفـراد العينـة نحو الاهتمـام بالدرجـة الأولـى بتوسع حالة الوعي المعرفي من خلال الاهتمام بقراءة كل ما هو جديد من أبحاث علمية ودوريات منشورة لغرض زيادة المعرفة، ومن ثم الاهتمام بقدراتهم الشخصية والعمل على تطويرهـا، وبعـد ذلـك الاهتمـام بالمهـارات التـي يمتلكونهـا لغرض تسخيرها لخدمة الجامعة وكلياتها.
The research aims to highlight primarily on the diagnosis of the impact of human capital climate in social capital, which in turn will contribute to direct the administrative leadership at University of Kufa to understand the strengths and weaknesses of performance research variables. The research tries to link the Human Capital and Social Capital components. In order to achieve the objectives of the research in light of its ideas and theoretical data, the researcher builds a model that explains the relationship among the basic dimensions of human capital (knowledge, capability, skill) (Chaudhry & Roomi, 2010), and social capital and its components (Rational, cognitive, structural) (Silkoset, 2013). The study adopted international scales to measure the model variables in the light of its assumptions. Data were collected from a sample of college at University of Kufa included (317) persons from teaching staff at (19) colleges. After extraction of the research results, we reach a number of conclusions. The most important are: There is a clear understanding about the basic dimensions of human capital from the teaching staff''s attitudes, and a tendency of the sample towards the primarily interest to expand the cognitive awareness state through attention to read all new scientific researches and published periodicals for the purpose of increasing knowledge. There is highly interest to develop their personal abilities and work, and then pay attention to skills they possess to serve the university and its colleges.
|
