المصدر: | أعمال الندوة العلمية الدولية: النص وأفعال القراءة والفهم والتأويل |
---|---|
الناشر: | كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالقيروان - مخبر تجديد مناهج البحث والبيداغوجيا في الانسانيات |
المؤلف الرئيسي: | المسعودي، حمادي (مؤلف) |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
تونس |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
مكان انعقاد المؤتمر: | القيروان |
الهيئة المسؤولة: | كلية الآداب و العلوم الإنسانية |
الصفحات: | 7 - 10 |
رقم MD: | 623660 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استهدف المقال تقديم الورقة العلمية للندوة "النص وأفعال القراءة والفهم والتأويل. تطرق المقال إلى فك غوامض المفاهيم والبحث في المحاور الرئيسية والتي تتضمن: أولاً شبكة الدوال: النص، القراءة، الفهم، التأويل، التفسير، الشرح. ثانياً: النص وفعل القراءة. ثالثاً: النص وفعل الفهم. رابعاً: النص وفعل التأويل. وأخيراً خامساً: انتقل من لذة النص إلى لذة التأويل. واختتم المقال بالإشارة إلى إن التأويلية علم ينظم استراتيجية القراءة، ويهدف إلى الارتقاء بالإبداعات من القراءة السطحية المنعزلة إلى تأسيس نظرية متكاملة في تدبر الآثار الفنية. كما إن الهيرمينوطيقا مجموعة قواعد ومعايير يتبعها المفسر لفهم النصوص بالتركيز على الكشف عن بنيتها الداخلية ووظيفتها المعيارية والمعرفية. والهيرمينوطيقا بالتالي ليست قانونا عالمياً للتفسير بقدر ما هي فن. كذلك إن النص إبداع والقراءة تأمل فيه الفهم إدراك ذهني لما هو بنى ومعان والتأويل آلية من آليات تدبره ومعالجته. وأخيراً لاحظ أن هذه المصطلحات تظل رغم كثرة جريانها في الاستعمالين الشفوي والمكتوب محاطة باللبس والغموض، محملة بمعانٍ متغيرة تتبدل بتبدل زمن الاستعمال وتغير المستعمل. كتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2018 |
---|