| LEADER |
04223nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0236820 |
| 044 |
|
|
|b البحرين
|
| 100 |
|
|
|a جرادات، عبدالكريم محمد سليمان
|g Jaradat, Abdulkareem Mohammed
|e مؤلف
|9 202936
|
| 245 |
|
|
|a الفروق في العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وفقا للجنس والحاجة إلى المعرفة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
|c 2014
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 125 - 152
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى استكشاف الفروق في العوامل الخمسة الكبرى للشخصية بين الذكور والإناث، وبين الطلبة ذوي الحاجة المرتفعة إلى المعرفة وأولئك ذوي الحاجة المنخفضة: كما هدفت إلى اختبار العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى والحاجة إلى المعرفة. وتكونت عينة الدراسة من 387من طلبة البكالوريوس (135طالبا. 252 طالبة). وقد استخدم مقياسان أحدهما للعوامل الخمسة الكبرى والآخر للحاجة إلى المعرفة. وأشارت النتائج إلى أن الانبساطية لدى الذكور أعلى منها لدى الإناث. في حين أن العصابية لدى الإناث أعلى منها لدى الذكور. وأن الانبساطية والمقبولية ويقظة الضمير والانفتاح على الخبرة لدى الطلبة ذوي الحاجة المرتفعة إلى المعرفة أعلى من أولئك ذوي الحاجة المنخفضة. في حين أن العصابية لدى الطلبة ذوي الحاجة المنخفضة إلى المعرفة أعلى: وأن الانبساطية لدى الإناث ذوات الحاجة المرتفعة إلى المعرفة أعلى مما هي لدى أولئك ذوات الحاجة المنخفضة إلى المعرفة. كما تبين أن هناك ارتباطا سلبيا دالا بين العصابية والحاجة إلى المعرفة، وارتباطات إيجابية دالة إحصائيا بين كل من عوامل الشخصية الأخرى (الانبساطية. المقبولية، يقظة الضمير. الانفتاح على الخبرة) والحاجة إلى المعرفة.
|b The present study aimed to explore differences in the Big Five Personality Traits (BFPT) between males and females, and between students with high and low Need for Cognition) NFC .(The study also aimed to examine the relationship between the BFPT and NFC. The sample consisted of 387 students (135 male, 252 female(.Two scales were used, one for the BFPT and the other for NFC. Results indicated that males scored higher on the Extraversion subscale than females, whereas females scored higher on the Neuroticism subscale. The results also showed that students with high NFC scored higher on the subscales of Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness, and Openness to Experience than those with low NFC, whereas students with low NFC scored higher on the Neuroticism subscale. Furthermore, it was found that females with high NFC scored higher on the Extraversion subscale than those with low NFC. On the other hand, NFC correlated negatively and significantly with Neuroticism; and positively and significantly with the other personality traits (i.e., Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness and Openness to Experience).
|
| 653 |
|
|
|a العوامل الخمسة الكبرى
|a المقبولية
|a يقظة الضمير
|a المعرفة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 004
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 003
|m مج15, ع3
|o 0040
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 015
|x 1726-3670
|
| 700 |
|
|
|a أبو غزال، معاوية محمود
|g Abu Ghazal, Moawiah Mahmoud
|e م. مشارك
|9 65662
|
| 856 |
|
|
|u 0040-015-003-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 624475
|d 624475
|
