0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو غزال، معاوية محمود
عرض
1
-
20
من
49
للبحث:
'أبو غزال، معاوية محمود'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
طلب المساعدة الأكاديمي وعلاقته بالفاعلية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الدراسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 28, ع 6
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
85 - 121
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى علاقة طلب المساعدة الأكاديمي بالفاعلية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الدراسي، وفيما إذا كانت هذه العلاقة تختلف باختلاف جنس الطالب ومستواه الدراسي. كما هدفت ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
362
2
اختر هذا السجل
توجهات الأهداف و علاقتها بتقدير الذات و التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة اليرموك بالمملكة الأردنية الهاشمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, مج 27, ع 108
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
111 - 154
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى علاقة توجهات الأهداف بتقدير الذات والتسويف الأكاديمي، وفيما إذا كانت هذه العلاقة تختلف باختلاف جنس الطالب أو مستواه الدراسي لدى عينة مكونة من (641) طالباً و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
626
3
اختر هذا السجل
دور توجهات الأهداف وتقدير الذات في التنبؤ بقلق الاختبار لدى طلبة جامعة اليرموك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Goal Orientations and self- Esteem in the Prediction of Test Anxiety among Yarmouk University Students
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج16, ع1
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
117 - 147
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى إسهام كل من توجهات الأهداف وتقدير الذات في التنبؤ بقلق الاختبار لدى طلبة جامعة اليرموك، وقد تكونت عينة الدراسة من (751) طالبا وطالبة، (222 ذكرا، 5...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
135
4
اختر هذا السجل
العلاقة بين التعلم المنظم ذاتياً والبيئة الصفية لدى الطلبة المراهقين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between Self-Regulated Learning and Classroom Environment Among Adolescent Students
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج34, ع4
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 180
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التعلم المنظم ذاتيا، والبيئة الصفية لدى الطلبة المراهقين، وفيما إذا كانت هناك فروق دالة في التعلم المنظم ذاتيا، والبيئة الصفية تعزى لمتغير...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
249
5
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية ماير و سالوفي في تنمية قدرات الذكاء الانفعالي لدى أطفال قرى SOS في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of A Training Program Based on (Mayer & Salovey) Theory on promoting Emotional Intelligence Abilities Among SOS Children in Jordan
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
714
6
اختر هذا السجل
دور استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التنبؤ بالنهوض الأكاديمي لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد بالمملكة الأردنية الهاشمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Self- Regulated Learning Strategies in Predicting Academic Buoyancy among Adolescent Students in Irbid Governorate Hashemite Kingdom of Jordan
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, مج34, ع137
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
169 - 208
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في النهوض الأكاديمي والتعلم المنظم ذاتيا وفقا لمتغيري الجنس والفئة العمرية والتفاعل بينهما، ومدى مساهمة استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا بالتنبؤ بال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
222
7
اختر هذا السجل
قلق الكتابة لدى الطلبة المراهقين وعلاقته باستراتيجيات الكتابة فوق المعرفية والفاعلية الذاتية الكتابية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Writing Anxiety among Adolescents and its Relationship with Metacognitive Writing Strategies and Writing Self-Efficacy
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج20, ع3
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 94
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى قلق الكتابة لدى الطلبة المراهقين وعلاقته باستراتيجيات الكتابة فوق المعرفية والفاعلية الذاتية الكتابية، تكونت عينة الدراسة من (646) طالباً وطالبة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
70
8
اختر هذا السجل
العلاقة بين ما وراء الذاكرة و دافعية الانجاز الاكاديمي لدى طلبة جامعة اليرموك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج 3, ع 1
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 105
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن علاقة ما وراء الذاكرة بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلبة جامعة اليرموك، وفيما إذا كانت هذه العلاقة تختلف باختلاف جنس الطالب وتخصصه الأكاديمي. تألفت عي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
الاستقواء و علاقته بالشعور بالوحدة و الدعم الاجتماعي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج 5, ع 2
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 114
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الفروق في مستويات الشعور بالوحدة والدعم الاجتماعي المدرك لدى مجموعات الاستقواء (غير مشاركين، مستقوين، ضحايا، مستقوين ضحايا)، وفيما إذا كانت هذه ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
التسويف الأكاديمي : انتشاره وأسبابه من وجهة نظر الطلبة الجامعيين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج 8, ع 2
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 149
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى مدى انتشار التسويف الأكاديمي وأسبابه من وجهة نظر الطلبة الجامعيين، وفيما إذا كان مدى هذا الانتشار وأسبابه يختلفان باختلاف جنس الطالب ومستواه الدراسي وتخصصه...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
انماط التعلق وحل المشكلات الإجتماعية لدى الطلبة المراهقين وفقا لمتغيرى النوع الإجتماعى والفئة العمرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Attachment Patterns and Social Problem Solving among Adolescent Students According to Gender and Age Group
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج10, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
351 - 368
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على نمط التعلق الأكثر شيوعا وأسلوب حل المشكلات الاجتماعية الأكثر استخداما لدى الطلبة المراهقين، وفيما إذا كان هناك فروق دالة إحصائيا في أنماط التعلق...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
الارتباط بالمدرسة لدى الطلب المراهقين وفقاً لمتغيري الجنس والفئة العمرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
School Connectedness Among Adolescent Students According to Gender and Age Group
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج12, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
321 - 334
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الارتباط بالمدرسة لدى الطلبة المراهقين، وفيما إذا كان هذا المستوى يختلف باختلاف متغيري الجنس والفئة العمرية. تكونت عينة الدراسة من (506) من ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريسي مستند إلي إستراتيجيات القراءة ما وراء المعرفية على قلق القراءة ودافعيتها لدى طالبات الصف الثامن في اللغة الإنجليزية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Instructional Program Based on Metacognitive Reading Strategies on Reading Anxiety and its Motivation among the Eighth Grade Female Students of English Language
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج15, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
341 - 357
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من أثر التدريس باستخدام استراتيجيات القراءة ما وراء المعرفية على قلق القراءة ودافعيتها لدى طلبة اللغة الإنجليزية. تألفت عينة الدراسة من (41) طالبة م...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
أنماط تعلق الراشدين و علاقتها بتقدير الذات و الشعور بالوحدة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج 5, ع 1
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 57
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بحث علاقة أنماط تعلق الراشدين بتقدير الذات والشعور بالوحدة. وتكونت عينة الدراسة من 526 طالبا وطالبة اختيروا من جميع كليات جامعة اليرموك. أظهرت النتائج أن كلا م...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
العدالة المدرسية و علاقتها بالفاعلية الذاتية المدركة لدى عينة من تلاميذ المدارس الاساسية في محافظة اربد : دراسة تطورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
غزال
،
معاوية
محمود
المصدر:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
, س26, ع4
الناشر:
جامعة دمشق
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
285 - 317
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي مستوى العدالة المدرسية من وجهة نظر تلاميذ المدارس الأساسية، وفيما إذا كان هذا المستوى يختلف باختلاف جنس التلميذ ومستواه الدراسي. كما سعت الدراسة إلى التعرف عل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
التسويف الأكاديمي وعلاقته بالفاعلية الذاتية الأكاديمية ومركز الضبط لدى طلبة جامعة اليرموك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Academic Procrastination and its Relatkonship to Academic Self-Efficacy and Locus of Control Among Yarmouk University Students
المؤلف:
الربابعة، خالد زكي
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1629
17
اختر هذا السجل
الذكاء الانفعالي وعلاقته باستراتيجيات مواجهة الضغوط والفاعلية الذاتية الأكاديمية لدى الطلبة المتفوقين أكاديميا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Emotional Intelligence and Its Correlation to Coping Strategies and Academic Self-Efficacy among Academically Talented Students
المؤلف:
اليوسف، آلاء هانى محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
968
18
اختر هذا السجل
العلاقة بين أنماط التعلق وحل المشكلات الاجتماعية لدى الطلبة المراهقين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship Between Attachment Patterns and Socail Problem Solving Among Adolescent Students
المؤلف:
فلوه، عائدة محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1514
19
اختر هذا السجل
أنماط التعلق وعلاقتها بدافعية الإنجاز الأكاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة القدس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Attachment Patterns as Related to Academic Motivation and Achievement among Secondary School Students in Jerusalem REgion
المؤلف:
عبدالرحمن، عادل فيصل سعيد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الكشف عن علاقة أنماط التعلق بدافعية الإنجاز الأكاديمي، والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية تبعا لمتغيري الجنس أو التخصص الدراسي، وفيما إذا كانت هذه العلاقة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1417
20
اختر هذا السجل
العلاقة بين التسويف الأكاديمي والذكاء الانفعالي لدى طلبة جامعة اليرموك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between Procrastination and Emotional Intelligence among Yarmouk University Students
المؤلف:
الزينات، أسامة فوزي
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للكشف عن العلاقة الارتباطية بين التسويف الأكاديمي والذكاء الانفعالي لدى طلبة جامعة اليرموك، وفيما إذا كانت هذه العلاقة تختلف باختلاف متغيري الجنس، والمستوى الدراسي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
2689
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو