| LEADER |
03705nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0022738 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0013503
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a العجيل، محمد ناصر عجيل
|q Alajil, Mohammed Nasser Ajil
|e مؤلف
|9 141730
|
| 245 |
|
|
|a تطوير برنامج تدريب معلمي التربية الفنية بدولة الكويت في ضوء معايير الجودة و الاعتماد
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2014
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 121 - 168
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى " تطوير برنامج تدريب معلم التربية الفنية بدولة الكويت في ضوء معايير الجودة والاعتماد". وتكونت أدوات البحث من أسلوب التحليل الاحصائي، قوائم استقصاء وهما: "قائمة نموذجين لتطوير برنامج تدريب معلم التربية الفنية بدولة الكويت من خلال دورتين تدريبيتين، استمارة تحكيم قائمة معايير الجودة والاعتماد لبرنامج تدريب معلم التربية الفنية. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج ومنها، يوجد بعض القصور في برامج التدريب الحالية لمعلم التربية الفنية بدولة الكويت من جوانب متعددة من جانب التخطيط لعمليتي التعليم والتعلم والأساليب التدريبية والعلاقات بالبيئة، والمشاركة المجتمعية والتقويم والمتابعة في الوضع القائم، عند أراء كل من معلمي وموجهي التربية الفنية مما يستدعي إلى تلافي أوجه القصور في برامج تدريب معلم التربية الفنية في الدورات التدريبية القادمة. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بدراسة جوانب ومفاهيم الجودة والاعتماد في سبيل الاستفادة منها في تطوير برنامج تدريب معلم التربية الفنية. وضرورة وضع معايير لجودة معلم التربية الفنية والعمل على استيفائها من خلال التطبيق أثناء فترة التدريب. وضرورة استقطاب عناصر متميزة للعمل بمؤسسات الإعداد والتدريب لديها مستوي متقدم من الاستعداد والخبرة والدافعية المتمكنة من طرائق وأساليب التدريب. وضرورة توفير التمويل اللازم لمتطلبات التدريب لمواكبة احتياجات المعلمين والتقنيات الحديثة، وإيجاد فرص تحفز على مشاركة المعلمين في البرامج التدريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a معلمو التربية الفنية
|a الكويت
|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة
|a البرامج التعليمية
|a النمو المهني
|a إدارة الجودة الشاملة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|l 001
|m ع6, ج1
|o 1413
|s المجلة العربية للعلوم الاجتماعية
|t Arab Journal for Social Sciences
|v 006
|x 1110-5224
|
| 856 |
|
|
|u 1413-006-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 624664
|d 624664
|
