إتجاهات المعلمين نحو واقع التربية التحضيرية الملحقة بالمدارس الإبتدائية في الجزائر

المصدر:	عالم التربية
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي:	بوسبتة، يمينة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Bousebta, Yamina
المجلد/العدد:	س14, ع43
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	يوليو
الصفحات:	57 - 83
DOI:	10.12816/0019503
ISSN:	1110-4406
رقم MD:	625624
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التعليمية \| التعليم الإبتدائي \| البرامج التعليمية \| الوسائل التعليمية \| المجتمع الجزائري \| الجزائر \| معلمو المرحلة الإبتدائية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

13

LEADER	01120nam a22001937a 4500
001	0237125
024		\|3 10.12816/0019503
044		\|b مصر
100		\|a بوسبتة، يمينة \|g Bousebta, Yamina \|e مؤلف \|9 195634
245		\|a إتجاهات المعلمين نحو واقع التربية التحضيرية الملحقة بالمدارس الإبتدائية في الجزائر
260		\|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية \|c 2013 \|g يوليو
300		\|a 57 - 83
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a السياسة التعليمية \|a التعليم الإبتدائي \|a البرامج التعليمية \|a الوسائل التعليمية \|a المجتمع الجزائري \|a الجزائر \|a معلمو المرحلة الإبتدائية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 028 \|l 043 \|m س14, ع43 \|o 0137 \|s عالم التربية \|t The World of Education \|v 014 \|x 1110-4406
856		\|u 0137-014-043-028.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 625624 \|d 625624