النموذج البنائي للعلاقات بين التفضيلات الموسيقية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية والطمأنينة النفسية والروحية لدى مرتفعي الميول الموسيقية من طلاب الصف العاشر بدولة الكويت
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | ناصف، محمد يحيى حسين السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nassef, Mohammad Yahia Husain El Sayed |
| مؤلفين آخرين: | القلاف، فتحي جواد حسين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س14, ع44 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 83 - 196 |
| DOI: |
10.12816/0032025 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 626156 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
119
| ISSN: |
1110-4406 |
|---|
عناصر مشابهة
-
النموذج البنائي للعلاقات بين السعادة النفسية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية وتقدير الذات والمساندة الاجتماعية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: أبو هاشم، السيد محمد منشور: (2010) -
النموذج البنائي للعلاقات بين الكمالية التوافقية واللاتوافقية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية والشعور بالوحدة النفسية لدى التلميذات الموهوبات ذوات صعوبات التعلم
بواسطة: الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب منشور: (2020) -
صعوبة تعرف المشاعر وعلاقتها بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى عينة من طلاب جامعة الكويت
بواسطة: عبدالخالق، أحمد محمد منشور: (2014) -
اقتراح تدريبات غنائية منبثقة من ألحان العرضة البرية لإتقان أداء الصولفيج الغنائي العربي بدولة الكويت
بواسطة: عبدالملك، عادل عبدالملك محمد منشور: (2009) -
أثر التقويم الذاتى على كل من الدافع لتعلم مادة التربية الموسيقية ومستوى التحصيل فيها لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسى : دراسة حالة بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الديب، خنساء فاروق منشور: (2014)
