ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الجمعات الأردنية فى تدعيم...>الوصف

دور الجمعات الأردنية فى تدعيم قيم المواطنة

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Jordanian Universities in Supporting the Values of Citizenship
المصدر: المجلة الأردنية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: العقيل، عصمت حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحياري، حسن أحمد الحسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 517 - 529
ISSN: 1814-9480
رقم MD: 626248
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
قيم المواطنة | الجمعات الأردنية و تدعيم قيم المواطنة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى دور الجامعات الأردنية في تدعيم قيم المواطنة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. وتكونت عينة الدراسة من (371) عضو هيئة تدريس في الكليات العلمية والإنسانية، في الجامعات الأردنية (جامعة اليرموك، جامعة آل البيت، جامعة جدارا، وجامعة إربد الأهلية)، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية. ولتحقيق أهداف الدراسة، أعد الباحثان استبانة تكونت بصورتها النهائية من (28) فقرة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن أبرز قيم المواطنة التي تسعى الجامعات إلى ترسيخها لدى منتسبيها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس هي: الولاء والانتماء للوطن، وحب الوطن والحرص على أمنه واستقراره. كما بينت الدراسة أن درجة إمكانية قيام الجامعات الأردنية في تدعيم قيم المواطنة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس جاء بدرجة متوسطة على الأداة ككل، حيث حصل على متوسط حسابي بلغ (3.31). وبينت الدراسة أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 = a) حول مدى إمكانية الجامعات الأردنية في تدعيم قيم المواطنة تعزى لأثر نوع الجامعة ونوع الكلية، وجاءت الفروق لصالح الجامعات الخاصة. في حين أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.05 =a)) تعزى لأثر الكلية. وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحثان عددا من التوصيات؛ منها: تبني الجامعات في فلسفاتها التربوية لقيم المواطنة وتفعيلها نظريا وتطبيقيا داخل مؤسساتها، وأن يكون للجامعات دور في تفعيل نظام المساءلة والرقابة للقضاء على الفساد داخل الجامعات، وتطبيق الأنظمة والقوانيين والقضاء على الواسطة والمحسوبية.

The study aimed to investigate The role of the Jordanian universities in supporting the values of citizenship from the faculty members perspective, The study sample included (371) faculty in the humanitarian and scientific colleges, in the Jordanian universities (Yarmouk, Al-Albiet, Jadara, Irbid private university). who were chosen randomly. To achieve the objectives the researcher prepared a questionnaire made up of (28) items. The study results showed that the most important citizenship values the Jordanian universities try to instill at its members and workers from the faculty members perspectives: home loyalty, patriotism and keeping it safe. Also showed that the feasibility of support of such values from the faculty members perspectives were moderate generally, with a mean of (3.31). the results showed that there are statistical (a= 0.05) due to university type, and for the benefit of the private universities, the results also showed that there are statistical (a= 0.05) due to college type. Upon the past results the researchers recommended the following: adopting the values of citizenship in the educational philosophies of Jordanian universities and practicing it inside its departments, The role of the universities in increasing the value of citizenship, duning there blans and courses which result increasing batrionism.
ISSN: 1814-9480
البحث عن مساعدة: 815130 795973

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.