| LEADER |
04543nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0025238 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0019563
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 157578
|a القرني، يعن الله علي يعن الله
|g Alqarni, Yanallah Ali Yanallah
|q Alqarni, Yanallah ibn Ali, Yanallah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تحليل الإحتياجات التدريبية لوظيفة العضو الميداني في هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في مجال الإتصال الإنساني
|b هذا البحث برعاية كرسي الأمير سلطان بن عبدالعزيز لأبحاث وقضايا الحسبة
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2014
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 175 - 206
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e \nهدفت الدراسة إلى حصر مهمات عضو الهيئة الميداني. وتحليل كل مهمة من المهمات إلى خطوات إجرائية متسلسلة تبدأ وتنتهي بها المهمة. وسعت إلى تحديد الجدارات المطلوبة للقيام بكل مهمة في ضوء الخطوات الإجرائية. واهتمت بتحديد الدورات التدريبية المطلوبة لإكساب الجدارات للعضو الميداني. واعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي والمنهج الشبة التجريبي. وتكونت مجموعة الدراسة من 10 أعضاء من الأعضاء الميدانيين الذين يمارسون الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في مختلف مناطق المملكة العربية السعودية. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة مقابلة شخصية. وحددت النتائج مهمات عضو الهيئة الميداني في مجال الاتصال الإنساني مع الشباب فيما يلي أن يذكر الشباب بالصلاة ويحثهم في أدائها في وقتها. ويراقب الأسواق والحدائق والأماكن العامة ويحول دون حدوث المنكرات مثل التبرج والاختلاط المحرم شرعا وتشبه أحد الجنسين بالأخر وتعرض الرجال للنساء بالقول أو الفعل. والجهر بالألفاظ المخلة بالحياء أو المنافية للآداب. وتشغيل المذياع أو التلفاز أو المسجلات قرب المساجد على نحو يشوش على المصلين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|f The study aimed to limit the tasks of the field committee member, and to analyze each task into sequential procedural steps that the task begin and end with. It sought to identify the eligibilities required for each task in the light of procedural steps. It was concerned with identifying the training courses required to provide the fieldworker with the eligibilities. The study was based on the analytical approach and the semi-empirical approach. The group of the study consisted of 10 members of the field members enjoining that which is good and forbidding that which is bad in the various regions of Saudi Arabia. The study tool was a personal interview form. The results set out the tasks of the fieldworker in the field of humanitarian communication with young people. The following is to remind the youth of the prayer, urge them to perform it on time, and monitors the markets, parks and public places and prevents the occurrence of evils such as adorning oneself, the forbidden mixing by Sharia, one gender is similar to the other, men who attack women by word or act, speaking publicly using terms of obscene or immoral, the operation of radio or television or recorded near the mosques in a way that disturbs those who are praying.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018\n
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الوظيفية
|a الهيئات والجمعيات الخيرية
|a هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
|a وسائل الإتصالات
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الإتصال الإنساني
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|l 046
|m س15, ع46
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 015
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-015-046-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 627005
|d 627005
|
