ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مهرجان أيام العلوم الطلبة يقود...>الوصف

مهرجان أيام العلوم الطلبة يقودون تعلمهم

المصدر: رؤى تربوية
الناشر: مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي: الفقيات، وائل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع46,47
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: شباط
الصفحات: 166 - 170
رقم MD: 630522
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تعليم العلوم
المعرفة العلمية
نشر العلوم
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف المقال تقديم موضوع بعنوان : " مهرجان أيام العلوم ": الطلبة يقودون تعلمهم. عرض المقال فعاليات مهرجان أيام العلوم والأنشطة وبعض تجارب الطلاب في هذا المهرجان. كما أبرز المقال مدي تفاعل الطلاب وتنافسهم لإبراز الأفضل، وقد تم اختيار مجموعات من كل صف من مختلف المدارس وظهر في التجربة تحد كبير بين المشاركين في تنفيذ النشاطات وتحول الأمر إلى منافسة تعليمية بين صفوف المدارس المشاركة. واختتم المقال بملاحظة إن هناك مناقشات دارت بين المشاركين من الطلاب وبعض معلمي العلوم حول بعض التجارب، وهذه أول مرة يجرى فيها حوار بين المعلم والطالب خارج نطاق العمل المدرسي. كما إشار إلى إن التجارب أثارت إعجاب الطلاب والمعلمين والأهالي ووفد التربية والتعليم، وتفاعل الطلاب في المدرسة على الرغم من صغر سنهم. وقد تبين إن هذا الحدث مثل نوعاً آخر من التعليم، وهو التعليم الإعلامي، لما كان له من زخم في تفسير هذا اليوم، حيث انطلقت وسائل الإعلام لتغطى اليوم العلمي، وما أبدعه المشاركون لم يكف المشاركون بهذه النتائج، بل واصلوا إجراء التجارب في مدارسهم، والتدريب في مركز العلوم، لتتم تهيئتهم ليكونوا قادة المهرجان القادم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.