العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Coupled – Inquiry Cycle in Correcting Alternative Conceptions of Scientific Concept in the Energy Unit among the First-Grade Preparatory Stage Pupils |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | صالح، منار لطفي محمد بكر حسن (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عبدالوهاب، فاطمة محمد (مشرف), البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد (مشرف), عبدالوهاب، إيمان عبدالمحسن محمد محمد (مشرف) |
المجلد/العدد: | مج34, ع136 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 609 - 640 |
ISSN: |
1110-2411 |
رقم MD: | 1452057 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
دورة التقصي الثنائية | المفاهيم العلمية | التصورات البديلة | Coupled – Inquiry Cycle | Scientific Concept | Alternative Conceptions
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1110-2411 |
---|