العنوان بلغة أخرى: |
Challenges and Opportunities for the Global Engagement of Higher Education |
---|---|
المصدر: | الراصد الدولي |
الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
المؤلف الرئيسي: | بيترسون، باتي مكغيل (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | هلمز، روبن ماتروس (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع42 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 18 - 23 |
رقم MD: | 631083 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02766nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0029762 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 197306 |a بيترسون، باتي مكغيل |e مؤلف | ||
245 | |a التحديات والفرص للمشاركة العالمية في التعليم العالي | ||
246 | |a Challenges and Opportunities for the Global Engagement of Higher Education | ||
260 | |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |c 2014 |g يونيو | ||
300 | |a 18 - 23 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e استهدف المقال تقديم تقرير عن التحديات والفرص للمشاركة العالمية في التعليم العالي. اشتمل المقال على أربعة محاور. المحور الأول تناول مصطلح المشاركة العالمية. كما ناقش المحور الثاني اختلاف طبيعة الأنشطة والمشاركة العالمية بحسب مستوى الدوافع التي تحفز هذه المشاركة. والمحور الثالث أيضاً جاء فيه أهم الدوافع المرتبطة بتخريج طلاب مستعدين لعالم معولم في ضوء القدرة التنافسية والاقتصاد الوطني. والمحور الرابع والأخير جهود الحكومات الدبلوماسية العامة نحو مبادرات المشاركة العالمية في مجال التعليم العالي. واختتم التقرير بالإشارة إلى أن الشراكات المؤسسية المستدامة تتطلب توقعات واضحة، وأن يكون هناك اتفاق على الكيفية التي سيتم بها تقييم الشراكة وما شكل نجاح هذه العملية؛ فسلامتها من جميع الأطراف أمر أساس لتحقيق الاستدامة. وأوصى التقرير أن يكون التفوق التعليمي للجميع وهو مشتق من المشاركة العالمية والمتكررة لجميع الأطراف. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
653 | |a التعليم العالي |a المشكلات التعليمية |a ترتيب الأولويات |a العولمة |a المشاركة العالمية |a التعاون الأكاديمي |a التحديات و الفرص | ||
700 | |9 329793 |a هلمز، روبن ماتروس |e م. مشارك | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |l 042 |m ع42 |o 0571 |s الراصد الدولي |t International Monitor |v 000 | ||
856 | |u 0571-000-042-003.pdf | ||
930 | |d n |p n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 631083 |d 631083 |