| LEADER |
02634nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0239548 |
| 024 |
|
|
|3 10.35157/0578-000-017-010
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a كحلوش، فتيحة
|e مؤلف
|9 288485
|
| 245 |
|
|
|a شعرية التاريخ وآمال الحوار الحضارى :
|b مقاربة لشخصية البطل فى كتاب الأمير لواسينى الأعرج
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الجلفة
|c 2014
|g ديسمبر
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 193 - 211
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a شكل التاريخ ويشكل دائما خلفية للسرد الأدبي . ومع أن مصطلح تاريخ يعني تسجيل الأحداث كما جرت فعلا ومصطلح رواية يعني قول ما حدث أو ما يمكن تخيل حدوثه ، فالرواية والتاريخ يتقاطعان دائما. هذا المقال محاولة لقراءة شخصية البطل في " كتاب الأمير " إحدى روايات واسيني الأعرج التي يتحول فيها التاريخ إلى موضوع رغبة ، موضوع قراءة وتأويل من قبل الروائي ، ويتم هذان الأخيران - القراءة والتأويل -على أضواء المعطى الحضاري الراهن : ثقافة السلم وحوار الحضارات .
|d L'histoire a été toujours la base de la plupart des arts narratifs .Malgré que le terme histoire signifie écrire une suite des événements qui ont marqué une période et le roman signifie l'œuvre d'imagination constitué par un récit, les deux termes se croisent. Cet article s'intéresse à lire " Le livre du prince un des romans algériens modernes ou l'histoire se transforme à un objet " d'envie", objet "d'interprétation "par l'écrivain . Ce dernier fait son interprétation dans l'éclairage de certaines notions comme la culture de la paix et le dialogue des civilisations.
|
| 653 |
|
|
|a شخصية البطل فى كتاب الأمير لواسينى الأعرج
|a التاريخ وخلفية السرد التاريخى
|a حوار الحضارات
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|e Studies and Research
|f Dirāsāt wa abḥāṯ
|l 017
|m ع17
|o 0578
|s مجلة دراسات وأبحاث
|v 000
|x 1112-9751
|
| 856 |
|
|
|u 0578-000-017-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 631287
|d 631287
|
