التقرير العالمي لريادة الأعمال 2014 م تقدم التعليم الريادي
| العنوان بلغة أخرى: |
Global Entrepreneurship Report 2014 Advancing Entrepreneurship Education |
|---|---|
| المصدر: | الراصد الدولي |
| الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
| مؤلف: | هيئة التحرير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 4 - 9 |
| رقم MD: | 631564 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02814nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0030264 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e مؤلف | ||
| 245 | |a التقرير العالمي لريادة الأعمال 2014 م تقدم التعليم الريادي | ||
| 246 | |a Global Entrepreneurship Report 2014 Advancing Entrepreneurship Education | ||
| 260 | |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |c 2015 |g يناير | ||
| 300 | |a 4 - 9 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e استهدف المقال تقديم التقرير العالمي لريادة الأعمال 2014م بعنوان " تقدم التعليم الريادي". اشتمل التقرير على أربعة محاور رئيسة. المحور الأول تكلم عن تعليم ريادة الأعمال من العوامل الرئيسة لتحقيق النمو والثروة. والمحور الثاني تضمن المساهمة الفاعلة لرجال الاعمال في عملية النمو الاقتصادي والازدهار. كما كشف المحور الثالث عن إمكانية تدريس ريادة الأعمال في المراحل التعليمية المختلفة والجامعات. والمحور الرابع ناقش مدى منافسة ريادة الأعمال للاقتصادات العالمية. وقد أسفر التقرير عن بعض الحقائق الجديدة والمثيرة للاهتمام. واستعرض التقرير نتائج استطلاع أجري لمعرفة رأى 44 ألفا من الرجال والنساء حول ريادة الأعمال في 38 دولة. وقد أوضح المقال أيضاً أن الغالبية العظمى من المستطلعين يعتقدون أن ريادة الأعمال يجب أن تدرس في المراحل التعليمية المختلفة والجامعات، وأن برامج التعليم الموجودة حالياً ليست كافية. وأظهر التقرير أن الدنمارك والبرتغال من أكثر الدول التي تمتلك ثقافة تشجع على ريادة الأعمال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a ريادة الأعمال |a الريادة في التعليم |a تقرير أمواي العالمي |a التنمية الاقتصادية |a الذات |a التجديدات الاقتصادية |a التنافس الاقتصادي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |l 049 |m ع49 |o 0571 |s الراصد الدولي |t International Monitor |v 000 | ||
| 856 | |u 0571-000-049-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 631564 |d 631564 | ||
عناصر مشابهة
-
مقاربة تطور العمل الريادي في الجزائر من خلال مؤشرات المرصد العالمي لريادة الأعمال
بواسطة: ميساوى، عبدالباقى منشور: (2020) -
دور التسويق الريادي في تنمية الميزة التنافسية لمؤسسات الأعمال السعودية: دراسة تطبيقية على المنشآت الصغيرة والمتوسطة في منطقة تبوك
بواسطة: العنزى، توفيق محمد منشور: (2018) -
واقع النظام البيئي المقاولاتي في الجزائر: فرص وتحديات في ضوء المؤشرات العالمية
بواسطة: بركات، جمال الدين منشور: (2024) -
مساهمة التوجه لريادة الأعمال في تحقيق التنمية الاقتصادية المستدامة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: دراج، عفيفة منشور: (2023) -
قراءة تحليلية لريادة الأعمال فى دول مجلس التعاون الخليجى
بواسطة: الهيتي، نوزاد عبدالرحمن منشور: (2016)
