ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ما وراء فجوة المهارات:...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

ما وراء فجوة المهارات: توجيه التعليم في خدمة الطلاب وأرباب العمل والمجتمعات

العنوان بلغة أخرى: Beyond the Skills Gap: Making Education Work for Students, Employers, and Communities
المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي: Mccarthy, Mary Alice (Author)
المجلد/العدد: ع50
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: فبراير
الصفحات: 56 - 61
رقم MD: 631638
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | الجامعات و الكليات | سوق العمل | التنمية المهنية | خريجو الجامعات | الاعتماد الأكاديمي | السياسة التعليمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف التقرير الصادر من (Policy Education) في عام 2014م، والذي جاء بعنوان (ما وراء فجوة المهارات: توجيه التعليم في خدمة الطلاب وأرباب العمل والمجتمعات) إلى استعراض السياسات التي يجب أن تحكم مؤسسات التعليم العالي؛ لمساعدة خريجي الجامعات في الحصول على فرص عمل، ولمساعدة أرباب الأعمال وتوفير الاحتياجات التنموية للمجتمع. وأوضح التقرير أن هناك فجوة في السياسات يجب سدها، وكذلك يجب إيجاد مسارات مهنية وتصميم برامج تعليمية جديدة ذات كفاءة عالية. وأشار إلى أن هناك ثغرات في سياسة هذه المؤسسات تؤدي إلى برامج تعليمية منخفضة الجودة، وإلى عدم مطابقة مخرجات التعليم العالي مع الوظائف وسوق العمل ومنها اهتمام مؤسسات الاعتماد الأكاديمي بالجودة الشاملة للمؤسسة، واعتماد مؤشرات الجودة على النظر إلى داخل المؤسسة بدلا من الحكم على جودة البرنامج، وغياب مؤشرات تحسين فرص العمل للخريجين عن عمليات الاعتماد الأكاديمي. وذكر التقرير أنه بالرغم من زيادة تكلفة الكلية وصعوبة توظيف الخريجين إلا أن الأمريكيين يتهافتون على التسجيل في التعليم الجامعي بأعداد قياسية. وأبرز التقرير أن الاعتراف بالثغرات في سياسات التعليم المختلفة يسهل الوصول إلى علاجها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.