ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفكر و القلم .. على خط التسديد اغتيال المثقفين و الإعلاميين خلال العشرية السوداء " بين الاستراتيجية و الهمجية "

المصدر: دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية
الناشر: جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية
المؤلف الرئيسي: بوخراز، آسيا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boukherraz, Assia
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: يونيو
الصفحات: 293 - 312
ISSN: 1112-346X
رقم MD: 633614
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02477nam a22002057a 4500
001 0032536
044 |b الجزائر 
100 |a بوخراز، آسيا  |g Boukherraz, Assia  |e مؤلف  |9 73855 
245 |a الفكر و القلم .. على خط التسديد اغتيال المثقفين و الإعلاميين خلال العشرية السوداء " بين الاستراتيجية و الهمجية "  
260 |b جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية  |c 2013  |g يونيو 
300 |a 293 - 312  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a مما لا شك فيه أن الإرهاب ظاهرة خطيرة تهدد الحياة اليومية للإنسان في أي مكان من العالم، فهي لم تعد ذات صفة محلية أو إقليمية وترتبط بدولة ما، أو بحضارة بعينها، فالحقيقة التي تؤكدها الاحداث في كل لحظة، أن هذه الظاهرة الاجرامية بلا وطن، لا دين ولا هوية، وعلى اعتبار ان الظاهرة اعيت كاهل الشعب الجزائري، مما جعل دراستها ضرورية. \ من هذا المنطلق تم اجراء هذا التحقيق الذي شاركت فيه العديد من الاسماء في الساحة الثقافية، من زملاء الإعلاميين المغتالين وأهاليهم، حيث اعتمدنا في عرض هذا التحقيق على أرشيف الصحف التي كتبت حول الموضوع، وكذلك مقابلات الإعلاميين الذين لهم دراية بالقضية، التي لم تشمل فقط الباحث أي المثقف الجزائري وإنما شملت كافة الشعب والأمة الإسلامية. 
653 |a الإرهاب   |a الاغتيالات السياسية   |a الإعلاميون   |a المثقفون   |a الجماعات الإرهابية  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 016  |l 021  |m ع21  |o 1108  |s دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية  |t Studies in Humanities and Social Sciences  |v 000  |x 1112-346X 
856 |u 1108-000-021-016.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 633614  |d 633614 

عناصر مشابهة