ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الأمية وخسارة المستقبل

المصدر: الأمن والحياة
الناشر: جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
المؤلف الرئيسي: درويش، زينب عبدالمحسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج33, ع387
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يوليو
الصفحات: 80 - 81
ISSN: 1319-1268
رقم MD: 633707
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03171nam a22001937a 4500
001 0240956
044 |b السعودية 
100 |9 224162  |a درويش، زينب عبدالمحسن  |e مؤلف 
245 |a الأمية وخسارة المستقبل 
260 |b جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية  |c 2014  |g يوليو 
300 |a 80 - 81 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف المقال إلى مناقشة موضوع بعنوان" الأمية ... وخسارة المستقبل!". وأوضح المقال أن الأمية تمثل هاجساً مخيفاً لبعض البلدان في العالم، حيث أنها ليست مجرد نسبة من الأفراد في الدولة لا تعرف القراءة والكتابة، ولكنها حزمة من الخسائر الاقتصادية والعلمية والاجتماعية، تكلف أي دولة ثمناً باهظاً من حاضرها ومستقبلها، فالأمية كفيلة بتخلف الدولة كلها عن مسيرة التقدم والتطور الحضاري. كما أظهر أن هناك علاقة وثيقة بين ارتفاع معدلات الجريمة وانتشار الأمية في المجتمعات، حيث أن انتشار الأمية في المجتمع يؤثر في المستوى الثقافي، وعلى المستوى المعيشي، وعلى درجات الوعي العام المستنير والمتحضر، وبالتالي فالأفراد الأميين الذين في سن العمل يواجهون صعوبات اقتصادية، فيضطرون إلى إيجاد مصادر دخل بأي شكل حتى ولو كان بطرق غير مشروعة، ويتورطون في ارتكاب جرائم عدة. وأشار المقال إلى ارتفاع خطير في معدلات الأمية في الكثير من الدول العربية، وهو ما حذرت منه (الالسكو)، حيث أن الأمية تسيطر على (27%) من سكان الوطن العربي، وتنتشر بين النساء. واختتم المقال بأن الكثير من المناطق السكانية النائية ذات الكثافة المرتفعة في عدد كبير بالبلدان العربية محرومة من الرعاية التعليمية وتعاني من نقص حاد في التعليم، كما أن عدد لا بأس به من الدول مازالت لا تمنح فرص التعليم للإناث، وهذا يؤثر تأثيراً كبيراً في أي تنمية، ويقلل من أي جهود في مكافحة الأمية إن لم تسهم في زيادة انتشارها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a مشكلة الامية  |a العالم العربي  |a الامية و الجريمة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 017  |f Al-Amn wa al-ḥaiat̋  |l 387  |m مج33, ع387  |o 0881  |s الأمن والحياة  |t Security and life  |v 033  |x 1319-1268 
856 |u 0881-033-387-017.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 633707  |d 633707 

عناصر مشابهة