التربية و بيداغوجية فض النزاعات
| المصدر: | دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | صالح، العبودي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salah, laboudi |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 97 - 106 |
| ISSN: |
1112-346X |
| رقم MD: | 633731 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02998nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0240974 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a صالح، العبودي |g Salah, laboudi |e مؤلف |9 250881 | ||
| 245 | |a التربية و بيداغوجية فض النزاعات | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |c 2013 | ||
| 300 | |a 97 - 106 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تعتبر التربية وسيلة من الوسائل الأساسية التي تحقق التنمية البشرية وتجفف منابع الفقر والاحتياج، وتطور القدرات العلمية والمهنية، وهي أهداف أساسية للخدمات التربوية، التي توفرها مراحل التعليم الأساسي الإجباري في أغلب المجتمعات. \ من الصعب استمرار توفير فرص الحصول على هذه الخدمات التربوية، بالنسبة لأغلب الأطفال الذين أضاعوها، خاصة إذا كانت أسباب ضياع فرص التربية راجعة أساسا إلى انتشار النزاعات والأزمات الاجتماعية، حيث لا يعتبر ذلك ضياعا وخسارة فردية تعنى أطفالا فقط، لكنه يعتبر خسارة للرصيد الاجتماعي والمعرفي وخسارة لقدرة المجتمع على الخروج من مراحل أزماته المختلفة التي تعرقل وتيرة نموه وتقدمه واستقراره. \ يمكن للتربية أن تكون جزءا من الحلول الممكنة للمشاكل التي تعترض التنمية الاجتماعية، كما يمكنها كذلك أن تكون جزءا من المشكلة الاجتماعية ذاتها، ومن أجل توضيح و معرفة ذلك، نعتقد بضرورة دراسة وتحليل مضمون المحتوى التربوي وتطبيقاته، على جميع المستويات التربوية، من أجل الكشف والتوصل إلى معرفة وتحديد الجوانب التربوية، التى يمكن أن تكون سببا في بروز وإذكاء حدة النزاعات، أو تعمل كصمام أمان للحد من انتشارها. | ||
| 653 | |a النظم التربوية |a الحوار |a العنف |a البحوث التربوية |a تسوية النزاعات |a التفاوض | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 007 |l 022 |m ع22 |o 1108 |s دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |t Studies in Humanities and Social Sciences |v 000 |x 1112-346X | ||
| 856 | |u 1108-000-022-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 633731 |d 633731 | ||
عناصر مشابهة
-
دور عملية التفاوض في فض النزاعات الاهلية : دراسة حالة دارفور في الفترة من 1989 - 2007 م
بواسطة: عثمان، نجيد بن أحمد منشور: (2010) -
دور المفاوضات في تسوية منازعات الاستثمار الأجنبي
بواسطة: قدورة، سارة حسين موسى منشور: (2024) -
دور تقنيات التفاوض في المجال التعاقدي
بواسطة: الرود، كريم منشور: (2017) -
الوساطة كوسيلة لفض النزاعات المدنية في القانون الأردني
بواسطة: عريفج، فيصل سليم إبراهيم منشور: (2013) -
دور المفاوضات في تسوية النزاعات الدولية
بواسطة: مسلم، حنفي عبيد خليل منشور: (2021)
