ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام هندسة المنهج كنظام في تطوير محتوى مناهج أقسام التربية الفنية بجامعات المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: Employing the Curriculum Geometry as a System in Developing the Curricula Content of Art Education Departments at the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: منير الدين، أميرة بنت عبدالرحمن محمد علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 16 , ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: يناير
الصفحات: 176 - 193
ISSN: 2090-0090
رقم MD: 6339
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2090-0090

عناصر مشابهة