ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المقامة الساسانية في ضوء الواقع المعاصر: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Sassanic Maqama in the Light of Contemporary Realities: Analytical Study
المصدر: مجلة الدراسات اللغوية والأدبية
الناشر: الجامعة الإسلامية العالمية
المؤلف الرئيسي: خصاونة، سهيل محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ابنيان، محمد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: س3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 110 - 126
ISSN: 2180-1665
رقم MD: 634211
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: تتفاعل في المقامة الساسانية مجموعة من المسائل المتداخلة والمتنوعة التي تصنع عادة نسيج الحياة العامة لأي مجتمع إنساني، حيث ترتبط السياسة بالاقتصاد، والتاريخ مع الجغرافيا، والشعر مع النثر، والغنى مع الفقر، والعدل مع الظلم، والرفق مع القسوة، والتصريح مع التلميح، إلى غير ذلك، لقد عرضت المقامة الساسانية لكل تلك المسائل بطريقة بعيدة عن التعقيد، قريبة من العقول والقلوب، فأوصلت المطلوب بهدوء، فكانت هذه الدراسة، وقد وصلت الدراسة إلى بعض النتائج منها: أن المقامة الساسانية نموذج معبر ومؤثر في طبيعة العلاقة بين الحكام مع طبقة الفقراء والمعدمين في كل المجتمعات في كل زمان ومكان، وهي مثل رفيع في لغتها المعبرة القويمة.

Various interacting issues that were intrinsically parts of the lives of society were observed in the Sassanic Maqama. These issues were between politics and economy, history and geography, poems and prose, rich and poor, justice and injustice, sympathy and harshness, frankness and allusion and others. The Sassanic Maqama had managed to highlight these issues without resorting to complicated styles thus making the hearts and minds more receptive and discernible to them. This study aims to uncover these aspects of the Maqama. Among the significant observations made from this study is that the Sassanic Maqama is an expressive and influential model in pointing out to the nature of relation between the ruling class and the poor and the underprivileged in all societies in all places and time. It is a classic example in its language styles which were both expressive and appropriate.

ISSN: 2180-1665

عناصر مشابهة