ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة

العنوان بلغة أخرى: Irrational Thoughts among Adolescents Deprived of Parental Care and Their Relationship with perceived self-efficacy
المؤلف الرئيسي: فيران، أحمد محمود أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ملحم، سامي محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 171
رقم MD: 635710
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1330

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية والكفاءة الذاتية المدركة. وبلغ حجم عينة الدراسه (202) من المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية. وتم استخدام حزمة البرنامج الاحصائي (SPSS) لاستخراج المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين المشترك (ANCOVA) لدلالة الفروق في تقديرات أفراد الدراسة على كل من اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة أ) واختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة ب) ومقياس الكفاءة الذاتية المدركة ومعاملات بيرسون للارتباط بين ادوات القياس. وقد كشفت نتائج الدراسة ما يلي: • إن تقديرات المفحوصين من أفراد عينة الدراسة على اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة أ) كانت عقلانية. • إن تقديرات المفحوصين من أفراد عينة الدراسة على اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة ب) كانت لاعقلانية. • إن تقديرات المفحوصين من أفراد عينة الدراسة على مقياس الكفاءة الذاتية المدركة كانت متوسطة • لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 = α) لتقديرات أفراد الدراسة على اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة أ) تبعا لمتغيرات الجنس، والتحصيل الدراسي، ونوع الرعاية في كل من الصورة ( أ ) ، والصورة ( ب ) وفي الأبعاد ككل • لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 = α) لتقديرات أفراد الدراسة على مقياس الكفاءة الذاتية المدركة تعزى إلى متغيرات الجنس، والتحصيل الدراسي، ونوع الرعاية. وفي الأبعاد ككل • توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05 = α) لتقديرات أفراد الدراسة بين كل من اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة أ) ومقياس الكفاءة الذاتية المدركة. • لا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05 = α) لتقديرات أفراد الدراسة بين كل من اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة أ) واختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة ب). او بين اختبار الأفكار اللاعقلانية (الصورة ب) ومقياس الكفاءة الذاتية المدركة. وفي ضوء ما توصلت اليه الدراسة من نتائج. يوصي الباحث بإجراء دراسات مستقبلية على عينات جديدة من المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية بمتغيرات جديدة. وكذلك إعداد البرامج التدريبية المتعلقة بتطوير قدرة المرشدين النفسيين والتربوين في مهارات التفكير العقلاني والتكيف.