فاعلية برامج الإعلام التربوي وعلاقتها بالانضباط السلوكي لدى الطلبة
| المؤلف الرئيسي: | جريسات، آمال جريس عيسى (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | السعود، راتب سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 186 |
| رقم MD: | 636127 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
794
| المستخلص: |
هدف هذه الدراسة إلى تعرف فاعلية برامج الإعلام التربوي وبيان علاقتها بالانضباط السلوكي لدى الطلبة. وقد تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة الطبقية العشوائية العنقودية، بما مجموعه (775) معلماً ومعلمة في المدارس موزعين على أقاليم الأردن الثلاثة، وهي: الشمال والوسط والجنوب. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أداتين، وهما: استبانة فاعلية برامج الإعلام التربوي، وتكونت من (33) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد وهي: البعد التربوي، والبعد الاجتماعي، والبعد الشخصي، واستبانة درجة الانضباط السلوكي، وتكونت من (33) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد وهي: العلاقة مع الآخرين، والأنظمة المدرسية، والجوانب التحصيلية. وقد كشفت نتائج الدراسة عن درجة متوسطة لفاعلية برامج الإعلام التربوي من وجهة نظر المعلمين، إذ جاء البعد التربوي في الرتبة الأولى، وجاء البعد الاجتماعي في الرتبة الثانية، بينما جاء البعد الشخصي في الرتبة الأخيرة، ودرجة متوسطة للانضباط السلوكي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين، إذ جاء بعد الأنظمة المدرسية في الرتبة الأولى، وجاء بعد العلاقات مع الآخرين في الرتبة الثانية، بينما جاء بعد الجوانب التحصيلية في الرتبة الثالثة. وكشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في فاعلية برامج الإعلام التربوي تعزى إلى أثر الجنس، ولصالح الإناث، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى أثر الإقليم الجغرافي، لصالح كل من إقليمي الوسط والجنوب. كما أوضحت النتائج وجود علاقة ايجابية دالة إحصائيا بين درجة فاعلية برامج الإعلام التربوي ودرجة الانضباط السلوكي للطلبة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس الانضباط الإيجابي لدى عينة من معلمي مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: طه، محمود أحمد عمر منشور: (2023) -
دور الإدارة المدرسية في تحقيق الانضباط السلوكي لدى طالبات مدارس التعليم العام بمدينة عرعر من وجهة نظر المرشدات الطلابيات
بواسطة: حريري، نجلاء بنت هاشم بن بكر منشور: (2023) -
تفعيل دور المدرسة الثانوية العامة في مواجهة ظاهرة غياب الطلاب عن الدراسة: دراسة ميدانية: الجزء الثاني
بواسطة: نخلة، ناجي شنودة منشور: (2014) -
الالتزام بالانضباط السلوكي لدى طالبات التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان
بواسطة: الحكمانية، سهام بنت خميس بن محمد منشور: (2021) -
مصادر تكوين مفهوم الانضباط المدرسي لدى المراهق في مرحلة التعليم المتوسط
بواسطة: شيطر، عيشوش منشور: (2022)
