واقع الإرشاد النفسي والتربوي في قضاء بئر السبع من وجهة نظر المرشدين أنفسهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Psychological and Educational Counseling in the Area of Beersheba from the Perspective of Workers Themselves |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النصاصرة، قاسم محمد سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طنوس، عادل جورج (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 636613 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
216
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الإرشاد النفسي والتربوي في قضاء بئر السبع من وجهة نظر المرشدين أنفسهم. تكون أفراد عينة الدراسة من (123) مرشداً ومرشدة من المرشدين النفسيين والتربويين في قضاء بئر السبع. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي وتطوير مقياس واقع الإرشاد النفسي والتربوي وتطبيقه على أفراد عينة الدراسة بعد التحقق من خصائصهما السيكومترية (الصدق والثبات). وقد أوضحت نتائج الدراسة ما يلي: • أن مستوى واقع الإرشاد النفسي والتربوي ككل وجميع أبعادة كان مرتفعاً. • وجود فروق ذات دلالة إحصائية ( = 0.05)في مستوى واقع الإرشاد النفسي والتربوي تعزى لأثر الجنس في جميع الأبعاد وفي الأداة ككل، وجاءت الفروق لصالح المرشدين الذكور. • وجود فروق ذات دلالة إحصائية ( = 0.05)في مستوى واقع الإرشاد النفسي والتربوي ككل وفي بُعد العلاقة مع أطراف العملية التعليمية وبُعد ظروف العمل تعزى لمتغير الخبرة، بين فئة الخبرة (أقل من 5 سنوات) و بين5)- 10 سنوات)، وجاءت الفروق لصالح فئة الخبرة 5)- 10 سنوات). • عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية ( = 0.05)في مستوى واقع الإرشاد النفسي والتربوي تعزى لأثر المؤهل العلمي على جميع أبعاد المقياس. وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج. يوصي الباحث بضرورة إجراء مزيد من الدراسات والبحوث التي تهدف إلى التحقق من مدى نوعية وشدة المشكلات والصعوبات التي تعيق المرشد النفسي والتربوي من ممارسة دورة الإرشادي في مناطق مختلفة في فلسطين، ومقارنة نتائجها بنتائج هذه الدراسة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مؤشرات نجاح عمل المرشد التربوي من وجهة نظر المرشدين أنفسهم
بواسطة: الفريحات، باسم محمد منشور: (2017) -
فاعلية الذات لدى المرشد النفسي وعلاقتها باختياره للأسلوب الإرشادي المناسب لدى عينة من المرشدين والمرشدات : دراسة ميدانية في عدد من مناطق المملكة العربية السعودية
بواسطة: البهدل، دخيل محمد حمد منشور: (2013) -
المعوقات التي تواجه المرشدين الطلابيين بالمدارس الثانوية الحكومية والأهلية من وجهة نظر المرشدين الطلابيين ووكلاء ومدراء المدارس
بواسطة: المبارك، عادل بن حسين بن أحمد منشور: (2017) -
الاحتراف النفسي لدى المرشدين النفسيين في منطقة الناصرة
بواسطة: دراوشة، مشيرة خضر منشور: (2010) -
استراتيجيات المواجهة المستخدمة في الحد من ضغوط العمل لدى المرشدين الطلابيين بمدارس المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
بواسطة: يماني، إبراهيم بن عبدالجليل منشور: (2014)
