التوجيه اللغوي للقراءة القرآنية: تأصيلا وتأليفا وتراثا وتطورا
| العنوان بلغة أخرى: |
Linguistic Guidance of the Qura'nic Reading: Its Origin, its Legacy, and Development |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آداب المستنصرية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | جبر، كاظم عبدالعزيز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محمد سامي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع68 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 825 - 849 |
| ISSN: |
0258-1086 |
| رقم MD: | 637284 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعريف | النشأة | التأليف | التطور | The Definition | The Emergence | The Synonyms | The Development
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04048nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0035239 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 202448 |a جبر، كاظم عبدالعزيز |e مؤلف | ||
| 245 | |a التوجيه اللغوي للقراءة القرآنية: |b تأصيلا وتأليفا وتراثا وتطورا | ||
| 246 | |a Linguistic Guidance of the Qura'nic Reading: |b Its Origin, its Legacy, and Development | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية الآداب |c 2015 |m 1435 | ||
| 300 | |a 825 - 849 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Praise be to Allah, peace and blessing be upon the Messenger of Allah, his family and companions. The present research "The linguistic guidance of the Qur'anic readings, its origin, its legacy, and its development" is considered another study in the field of linguistic studies by shedding some light on one of its important disciplines; namely, the linguistic guidance of the Qur'anic readings. It deals with the concept of linguistic guidance, by being linguistically and terminologically defined, as well as showing its authors, and legacy. It also traces its evolution from birth (the emergence of the linguistic study of the Holy Qur'an) until our days. It concentrates on the Qur'anic readings from an important side; namely, the linguistic guidance that is based on finding the best linguistic approach and die cause of its choice from the reader (debate, and the clarification of meanings). Accordingly, the importance goal of this study is shown from the fact that it deals with the many works of ancient and contemporary authors in the same field in order to clarify the best choice of the Qur'anic reading. In addition to the authors' curricula. It aimed to knowing the development that occurs in the linguistic guidance of the Qur'anic readings. | ||
| 520 | |a الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على نبيه محمد، وعلى آلة الطاهرين وصحبه الطيبين، ومن اهتدى بهداهم إلى يوم الدين. يعد هذا البحث إضافة أخرى في مجال الدراسات اللغوية في جانب مهم من جوانبها، ألا هو: التوجيه اللغوي للقراءة القرآنية. متناولا فيه مفهوم التوجيه اللغوي للقراءة القرآنية من حيث التعريف لغة واصطلاحا وتأليفا وتراثا، فضلا عن مراحل تطوره منذ النشأة – بداية الدراسات اللغوية عن القرآن الكريم - وإلى ساعة نشر هذا البحث، بيانا لمجالاته، وأوائل من ألف فيه ومؤلفاتهم فيه، والكتب التي تناولت القراءة القرآنية في جانب مهم من جوانب دراستها، ألا هو التوجيه اللغوي الذي يقوم على إيجاد الوجه اللغوي الأفضل في سبب اختيار القارئ لقراءته والانتصار لها، فضلا عن مناهج التأليف التي صاحبته والأسس التي اعتمدت فيه عند أهل الصنعة، مع بيان أهم المصطلحات التي واكبته وقاربته في هذا المجال، هادفا إلى معرفة مدى التطور الحاصل في إطار التوجيه اللغوي للقراءة القرآنية. والحمد لله رب العالمين | ||
| 653 | |a القراءة |a القرآن الكريم |a التوجيه اللغوي | ||
| 692 | |a التعريف |a النشأة |a التأليف |a التطور |b The Definition |b The Emergence |b The Synonyms |b The Development | ||
| 700 | |9 69966 |a أحمد، محمد سامي |e مشرف | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 028 |e Mustansiriyah Journal of Arts |f Maǧallaẗ ādāb al-mustanṣiriyyaẗ |l 068 |m ع68 |o 0167 |s مجلة آداب المستنصرية |v 000 |x 0258-1086 | ||
| 856 | |u 0167-000-068-028.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 637284 |d 637284 | ||
عناصر مشابهة
-
التوجيه اللغوي للقراءات التي انفرد بها القراء الثلاثة المكملين للعشرة
بواسطة: العودات، محمد أحمد ناصر منشور: (2013) -
التوجيه النحوي واللغوي في القرآن الكريم: سورة الملك نموذجا
بواسطة: الحويج، إبراهيم فرج منشور: (2020) -
التوجيهات اللغوية لما اختلفت فيه قراءتا الأخوين حمزة والكسائي
بواسطة: أبو محفوظ، بسمه عبدالكريم سالم منشور: (2011) -
التوجيه اللغوي للقراءات الشاذة في سورة ص: دراسة صرفية نحوية
بواسطة: طه، أحمد ياسين منشور: (2020) -
أصول التوجيه اللغوي للقراءات القرآنية
بواسطة: مندو، عمر محمد زكريا منشور: (2020)
