ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تطبيق مديري المدارس للرقابة الإدارية من وجهة نظر المعلمين

المؤلف الرئيسي: صالح، عريب محمد سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saleh, Orayb Mohammad
مؤلفين آخرين: مقابلة، عاطف يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 137
رقم MD: 637441
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

234

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة تطبيق مديري المدارس للرقابة الإدارية من وجهة نظر المعلمين. وتكونت عينة الدراسة من (212) معلماً ومعلمةً، منهم (136) معلماً ومعلمةً من المدارس العامة، و(76) معلماً ومعلمةً من المدارس الخاصة. واختيرت العينة بالطريقة الطبقية العشوائية من مجتمع المعلمين البالغ عدده (2717) معلماً ومعلمة من المدارس الثانوية العامة، و(1513) معلماً ومعلمةً من المدارس الثانوية الخاصة، وبنسبة (5%). وقامت الباحثة بتطوير استبانة لقياس درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية العامة والخاصة في محافظة العاصمة عمان للرقابة الإدارية من وجهة نظر المعلمين، وتم التأكد من صدقها وثباتها. وقد استخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والاختبار التائي لمعالجة بيانات الدراسة. وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: - إن درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية العامة في محافظة العاصمة عمان للرقابة الإدارية من وجهة نظر المعلمين كانت متوسطة. - وإن درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان للرقابة الإدارية من وجهة نظر المعلمين كانت عالية. - وجـود فـروق ذات دلالـة إحصائيـة عنـد مستــوى الدلالة 0.05) = α) بين متوسطات درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية العامة والخاصة في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين تعزى إلى نوع المدرسة (عامة ، خاصة ) ولصالح المدارس الخاصة.