ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الذكاء الانفعالي وعلاقته بمستوى الطموح لدى الطالب الجامعي دراسة ميدانية في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - تيزي وزو

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: محدب، رزيقة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohdeb, Razika
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مارس
الصفحات: 93 - 104
DOI: 10.12816/0007705
ISSN: 2170-1121
رقم MD: 637449
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

371

حفظ في:
LEADER 03240nam a22002177a 4500
001 0035315
024 |3 10.12816/0007705 
044 |b الجزائر 
100 |a محدب، رزيقة  |g Mohdeb, Razika  |e مؤلف  |9 229059 
245 |a الذكاء الانفعالي وعلاقته بمستوى الطموح لدى الطالب الجامعي  |b دراسة ميدانية في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - تيزي وزو 
260 |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |c 2014  |g مارس 
300 |a 93 - 104 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن طبيعة العلاقة بين الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح لدى الطالب الجامعي، اعتمدنا على المنهج الوصفي كونه الملائم لدراستنا، وتم تحديد عينة الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة، يقدر حجمها بك 90 طالب وطالبة في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية من كل التخصصات والمستويات الدراسية الثلاثة نظام (ل م د) من جامعة مولود معمري تيزي وزو – قطب تامدة. تم تطبيق أداتين لجمع المعلومات مقياس الذكاء الانفعالي ومقياس مستوى الطموح، وكانت نتائج الدراسة في في وجود علاقة ارتباط بين الذكاء الانفعالي ومختلف أبعاد مستوى الطموح، بمعنى كلما ارتفع نمو الذكاء الانفعالي لدى الطالب الجامعي كلما ازداد ارتفاع مستوى الطموح لديه.  |b The present study aimed to attempt to detect the nature of the relationship between emotional intelligence and level of ambition with a college student, we relied on the descriptive approach being appropriate for our study was to determine the study sample the way simple random, estimated size of your 90 students in the college of humanities and social sciences from all disciplines and levels of study the three system (l m d) of the university of mouloud mammeri tizi ouzou (tamda), tools have been applied to the collection of information measure of emotional intelligence and level of ambition, and the results of the study in the existence of a correlation between emotional intelligence and the various dimensions of the level of ambition, the sense that the higher the growth of emotional intelligence among college student the greater the rise in the level of ambition has. 
555 |a 755051 
653 |a الذكاء الانفعالي   |a طلاب الجامعات   |a علم النفس التربوي   |a الجزائر   |a التفاؤل 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 008  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ  |l 014  |m ع14  |o 1173  |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Journal of Human and Social Sciences  |v 000  |x 2170-1121 
856 |u 1173-000-014-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 637449  |d 637449