ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإدمان على الإنترنت وتأثيره ف...>الوصف

الإدمان على الإنترنت وتأثيره في هوية الطالب الجامعي: دراسة ميدانية في جامعة مولود معمري تيزي - وزو الجزائر

العنوان بلغة أخرى: Internet Addiction and its Impact on the Identity of the University Student: Field Study at the University of Mouloud Mammeri Tizi-Ouzou Algeria
المصدر: المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: محدب، رزيقة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليماني، مليكة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 155 - 182
ISSN: 2682-2865
رقم MD: 1191940
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إدمان الإنترنت | الهوية | طلبة الجامعات | جامعة مولود معمري | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدمان على الإنترنت | الطالب الجامعي | الهوية | Internet Addiction | The Student at the University | Identity
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة الى معرفة مدى تأثير الادمان على الانترنت في هوية الطالب الجامي، اعتمدنا على المنهج الوصفي كونه الملائم لهذه الدراسة، تقدر حجم عينة دراستنا ب ١٤٠ طالب جامعي بجامعة تيزي- وزو (الجزائر)، وقد تم اختيار عينة دراستنا بالطريقة القصدية، وتتمثل شروط اختيارنا لها في استخدام الطلبة الذين مستهم الدراسة للأنترنت ما يعادل ٤٠ ساعة أو أكثر في الأسبوع، وقمنا ببناء استبيان يحتوي على مجموعة من الأسئلة الغرض منها البحث عن تأثير الادمان على الإنترنت في هوية الطالب الجامعي. وأسفرت النتائج على أن الإدمان على للإنترنت يؤثر في هوية الطالب الجامعي.

This study aims to know the extent of the impact of Internet addiction on the identity of the university student, we relied on the descriptive approach being appropriate for this study, the size of our study sample is estimated at 140 university students at the University of Tizi-Ouzou, and our study sample was chosen in the intentional method and this Given the nature of the subject of our study, and the conditions for our selection of it are that students who are interested in studying use the Internet equivalent to 40 hours or more per a week, We developed a set of questions to build a questionnaire that serves the study. the results of this study were In that Internet addiction affects the identity of the university student.
ISSN: 2682-2865

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.