ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







On Enmity and Acceptance : The Case of the Israeli and Palestinian Civic Education

المصدر: مجلة المجمع
الناشر: أكاديمية القاسمي -مجمع القاسمي للغة العربية
المؤلف الرئيسي: Agbaria, Ayman K. (Author)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 1 - 25
ISSN: 2077-3587
رقم MD: 637807
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 02042nam a22002057a 4500
001 0035633
041 |a eng 
044 |b فلسطين 
100 |9 7898  |a Agbaria, Ayman K.  |e Author 
245 |a On Enmity and Acceptance : The Case of the Israeli and Palestinian Civic Education 
260 |b أكاديمية القاسمي -مجمع القاسمي للغة العربية  |c 2010 
300 |a 1 - 25 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تبحث هذه الورقة في إشكالية التربية للمواطنة من حيث إسهامها في الجهود المبذولة لخلق مناخ من القبول المتبادل للروايات التاريخية في الحالة الفلسطينية الإسرائيلية. تركز الورقة على تيسير مفهوم "التربية لبناء السلام" وتقاطعه مع التربية للمواطنة. يتمحور الجزء الأول من الورقة حول إسهامات مؤسسات المجتمع المدني في التربية لبناء السلام بين دولة إسرائيل والفلسطينيين في المناطق المحتلة عام 1967 من أجل حالة من تعددية الروايات وتدعيم حضور الآخر وخطابه في التربية للمواطنة. الجزء الثاني من الورقة يعرض لإشكاليات التربية للمواطنة فيما يخص الفلسطينيين مواطني دولة إسرائيل من خلال تبين أوجه قصور منهاج المدنيات في طرح أي إمكانية لمواطنة مشتركة خارج حدود يهودية الدولة. 
653 |a التربية المدنية  |a إسرائيل  |a الصراع العربي الإسرائيلي  |a فلسطين 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 013  |e AL-MAJMA  |f Mağallaẗ al-Mağmaʿ  |l 002  |m ع2  |o 1322  |s مجلة المجمع  |t The Academy Journal  |v 000  |x 2077-3587 
856 |u 1322-000-002-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 637807  |d 637807 

عناصر مشابهة