| المستخلص: |
يستهدف البحث تحقيق عدة أهداف وهي: 1. التعريف بدور الفنون في تصميم وإنتاج الوسيلة التعليمية. 2. توضيح مختلف تخصصات الفنون التشكيلية وعلاقتها بتصميم وإنتاج الوسيلة التعليمية 3. توضيح التطور الذي شهدته الوسيلة التعليمية باستخدام الفنون بمختلف تخصصاتها. 4. تعريف تصنيفات الوسائل التعليمية وأنواعها ذات الصلة بالفنون التشكيلية والتطبيقية. 5. الوقوف علي مستحدثات التقنية الحديثة مثل الحاسوب والتصوير الرقمي واستخدامها في تصميم وإنتاج الوسيلة التعليمية. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في إجراء الدراسة، واختار أفراد العينة من ذوي الخبرة والتخصص وقام بتحليل بياناتهم باستخدام التحليل الإحصائي (SPSS). وقد أسفر البحث عن النتائج التالية: - 1. للفنون التشكيلية دور مهم في تثقيف ونشر الوعي بين الطلاب وأفراد المجتمع. 2. ولها كذلك دور مهم في تنمية القدرات والمهارات لدي الطلاب. 3. الفنون التشكيلية تعمق الثقافة الفنية التشكيلية السودانية والتراث الإنساني لدى الطلاب. 4. الفنون التطبيقية تكسب الطلاب مهارة وثقافة فنية تخصصية وتساعدهم في تصميم الوسائل التعليمية وإنتاجها، بالإضافة للإلمام بأسسها العلمية. 5. الاستفادة من التقنية الحديثة كالحاسوب والتصوير الرقمي في عمليات تطوير الوسائل التعليمية عامة والمطبوعة خاصة. وفي ضوء هذه الدراسة قدم الباحث عددا من التوصيات وهي: 1. ضرورة قيام وازرة التربية والتعليم العام بإدراج منهج الفنون والاهتمام به خاصة في المراحل الأساسية. 2. أن تدعم وازرة التعليم العالي والبحث العلمي كليات الفنون والتربية الفنية بالمواد والمعدات الحديثة. 3. عقد ورش تدريب لعمل الوسائل التعليمية وإنتاجها للطلاب بكليات التربية تحت إشراف جهات متخصصة من قبل وازرة التعليم العالي والبحث العلمي. 4. العمل علي تطوير منهج الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم من حيث المواد والأدوات اللازمة. 5. تدريب الطلاب علي استخدام أساليب حديثة في عملية إعداد الوسائل وإنتاجها كالأجهزة الرقمية والحواسيب بكليات التربية.
The study aims at achieving the following intended objectives: • Identifying the role of Art in designing and producing educational means. • Highlighting the various disciplines of Fine Art and its relation to designing and producing educational means. • Demonstrating the development of learning aids by using different types of art specialties • Defining the classification of teaching aids types related to Fine and Applied Art. • Knowing the aspects of the latest development in technology such as computer, digital imaging and their usage in the designing and producing educational means. The researcher has used the descriptive analytical method in conducting his study by selecting a sample of experts and specialists to analyze their data according to SPSS package. The following results have been achieved: 1. Fine Art plays an important role in educating and raising students and community awareness. 2. It plays a vital role in developing students’ capacity and skills. 3. It deepens Sudanese artistic culture and human heritage among students. 4. Applied Arts earn students skill and specialized artistic culture which help them in designing and producing teaching aids as well as it familiarizes them with scientific principles. 5. Taking advantage of modern technology such as computer and digital imaging in developing teaching aids in general, and printing aids in particular especially. In the light of the study, the researcher has made the following recommendations: 1. Inclusion of Art in syllabus with due concern to be given to it, particularly in the basic level of Public Education. The Ministry of 2. Higher Education and Scientific Research should support Colleges of Art and Art Education by supplying them with educational materials and modern equipment. 3. Conducting training workshops on the production of teaching aids at colleges of education students under the supervision of specialized experts from the Ministry of Higher Education and Scientific Research. 4. Working on developing the curriculum of teaching aids and educational technology in terms of materials and tools. 5. Training students on the use of modern methods in the process of preparing and producing learning means such as, digital devices and computers in colleges of education.
|
