دمج تاريخ الرياضيات في تعليم و تعلم الرياضيات
| المصدر: | مجلة جامعة |
|---|---|
| الناشر: | أكاديمية القاسمي |
| المؤلف الرئيسي: | ظاهر، وجيه (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الصفحات: | 422 - 474 |
| ISSN: |
1565-8090 |
| رقم MD: | 640802 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| ISSN: |
1565-8090 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دمج الجداول الإلكترونية في تعليم و تعلم الرياضيات في جميع مراحل التعليم
بواسطة: ضاهر، وجيه منشور: (2009) -
مستوى معرفة معلمي الرياضيات في المرحلة الأساسية بتاريخ الرياضيات وعلاقته بمستوى الاتجاه نحو تدريسها لديهم
بواسطة: المصاروة، زينة كساب عبدالله منشور: (2022) -
دراسة العلاقة بين معتقدات "مفاهيم" وإدراك الطلاب والطالبات للرياضيات والمدخل لتعلمها ودراستها وبيئة تعليمها وتعلمها وتحصيلهم في الرياضيات في مرحلة التعليم الثانوي
بواسطة: الوكيل، السيد أحمد عبدالرحمن منشور: (2004) -
فاعلية استراتيجية التعلم الإلكتروني المدمج في تدريس الرياضيات و تكوين إتجاهات إيجابية نحو المادة للطلبة ذوي صعوبات التعلم وبطيئ التعلم و ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة
بواسطة: الدوخي، فوزي عبداللطيف منشور: (2012) -
أثر توظيف التعلم القائم على المشروع في القدرة الرياضية لدي طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: الزعتري، آلاء أحمد محمد منشور: (2021)
