ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو عمل أمهاتهم : دراسة ميدانية فى مدارس الخرطوم والخرطوم بحرى

المصدر: مجلة الدراسات السودانية
الناشر: جامعة الخرطوم - معهد الدراسات الافريقية والاسيوية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، عبير عبدالرحمن خليل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشيخ، هبة الشيخ أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 189 - 214
ISSN: 1022-3525
رقم MD: 641565
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
LEADER 02246nam a22002177a 4500
001 0039748
044 |b السودان 
100 |9 221141  |a عبدالرحمن، عبير عبدالرحمن خليل  |e مؤلف  |q Abdulrahman, Abir Abdulrahman Khalil 
245 |a اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو عمل أمهاتهم :   |b دراسة ميدانية فى مدارس الخرطوم والخرطوم بحرى 
260 |b جامعة الخرطوم - معهد الدراسات الافريقية والاسيوية  |c 2012  |g أكتوبر 
300 |a 189 - 214 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |b The present study aims at investigating the nature of secondary school students’ attitudes towards their mothers’ work pointing to the differences in attitudes according to gender. The study followed the descriptive method. The data was collected from a sample size of 120 male and female students aged 15 to 20 years, drawn from four schools through stratified random sampling method. The tool of data collection was attitude scale (Likert style) consisting of 29 items with good psychometric properties in the test reliability. The results have shown that the attitudes of the students towards their mothers’ work were negative with no difference according to gender. The study recommends further research on the attitudes towards mothers’ work among different social groups considering variables such as the type of mothers’ employment and job satisfaction. 
653 |a المرأة العاملة  |a الأم العاملة فى السودان  |a الإتجاهات النفسية  |a طلاب المرحلة الثانوية 
700 |9 131037  |a الشيخ، هبة الشيخ أحمد  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |e Bulletin Of Sudanese Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāẗ al-sūdāniyyaẗ  |l 000  |m مج18  |o 1377  |s مجلة الدراسات السودانية  |v 018  |x 1022-3525 
856 |u 1377-018-000-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
995 |a HumanIndex 
999 |c 641565  |d 641565 

عناصر مشابهة