| LEADER |
02899nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0039859 |
| 024 |
|
|
|3 10.34174/0079-000-039-012
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 56814
|a بن سلامة، إكرام
|q Bin Salamah, Ekram
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a آليات تحليل الخطاب الشعري عند إبن بسام ، الآلية البلاغية من منظور تناصي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة منتوري قسنطينة
|c 2013
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 271 - 288
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a انطلاقا من إيماني بوجوب إعادة قراءة تراثنا الأدبي في ضوء المناهج الحديثة، رأيت أن أتوقف عند واحد من أقطاب الأدب الأندلسي ـ وهو ابن بسام الشنتريني ـ محاولة تقديم قراءة أخرى لكتابه (الذخيرة في محاسن أهل الجزيرة)، وترمي هذه القراءة إلى هدفين هما: \ محاولة التعرف على منهج ابن بسام في تحليل الخطاب الشعري من خلال تتبع بعض آلياته في التحليل ـ كآلية التناص البلاغي المستهدفة بهذه المقالة ـ ثم محاولة التعرف على ما يمكن أن تسهم به في الكشف عن مواطن الجمال في النص الشعري، وإلى أي مدى يمكن تطوير هذه الآليات لتظل صالحة للاستخدام في عصرنا؟ \
|d Partant de la conviction de la nécessité de relire notre patrimoine littéraire à la lumière des méthodologies modernes ; il m’a semblé opportun de m’intéresser à une figure emblématique de la littérature andalouse, à savoir Ibn Bassam. Cette tentative se veut une nouvelle lecture de son œuvre majeur « Al Dhakhira fi Mahaçinahl el jazira » et ambitionne d’atteindre deux buts : \ -Le premier est de décortiquer la méthode adoptée par Ibn Bassam pour analyser le discours poétique en s’articulant essentiellement sur le concept de l’intertextualité rhétorique. -Le deuxième est la mise en œuvre de cet appareil conceptuel dans le but de dégager l’aspect esthétique du discours poétique et rendre le système rhétorique opérationnel dans nos approches littéraires contemporaines. \
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a الشعراء العرب
|a نقد الشعر
|a الدواوين والقصائد
|a المناهج اللسانية
|a مستخلصات الأبحاث
|a البلاغة اللغوية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 012
|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ
|l 039
|m ع39
|o 0079
|s مجلة العلوم الإنسانية
|t Journal of Human Sciences
|v 000
|x 1111-505X
|
| 856 |
|
|
|u 0079-000-039-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 641715
|d 641715
|
