علم النفس العصبى بين الواقع وآفاق التكوين بالجزائر
| المصدر: | دراسات في الطفولة |
|---|---|
| الناشر: | مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية |
| المؤلف الرئيسي: | أمين، جنان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | جانفى |
| الصفحات: | 77 - 94 |
| ISSN: |
2353-0332 |
| رقم MD: | 641865 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
229
| LEADER | 02992nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0040070 | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a أمين، جنان |q Amin, Jenan |e مؤلف |9 182315 | ||
| 245 | |a علم النفس العصبى بين الواقع وآفاق التكوين بالجزائر | ||
| 260 | |b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية |c 2014 |g جانفى | ||
| 300 | |a 77 - 94 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a علم النفس العصبي هو علم يهتم بعلاج الوظائف العقلية العليا وعلاقتها بالمكونات العصبية، وهو يرتكز على دراسة الاضطرابات السلوكية التي تحدث نتيجة إصابة الخلايا العصبية. علم النفس العصبي ملتقى عدة علوم، فمن جهة يستمد معلوماته من العلوم العصبية(علم الأعصاب، التشريح والفيزيولوجيا،...)، ومن جهة أخرى من العلوم السلوكية (علم النفس، علم النفس اللغوي، واللسانيات). فمنذ الحرب العالمية الثانية عرف علم النفس العصبي قفزة نوعية، فهو ليس بالعلم الجديد لأن دراسة الاضطرابات اللغوية بدأت منذ اكتشافات بروكا. وتطور علم النفس العصبي جاء نتيجة التقدم العلمي، واختراع تقنيات جديدة كالصور الطبية والرسام الكهربائي للمخ والتصوير بالرنين المغناطيسي، دون أن ننسى الأدوات التشخيصية العيادية. |b Neuropsychology is a science that grieves on superior mental function’s remedy, and its relation with the cerebral structures, it focus on studying behavioural disorders that happens due to a neurological cells damage. Neuropsychology is a sharness part of various sciences, which receives its own informations from neurosciences (as neurology, anatomophysiology) , and receives it from behavioural sciences too (as psychology, psycholinguistic’s and linguistic’s) . Neuropsychology knew a special enhancement since the second world war, it’s not a new science, because linguistic disorder’s study had started with BROCA’s discoveries. So, neurology’s enhancement came due to both scientific progress and appearance of a new techniques, as medical imagery, electroencephalogramme (EEG), magnetic recitative isotope (MRI), without forgetting psychotechniques tests. | ||
| 653 | |a علم النفس العصبى |a مستقبل علم النفس العصبى | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 004 |e Studies in childhood |l 005 |m ع5 |o 0846 |s دراسات في الطفولة |v 000 |x 2353-0332 | ||
| 856 | |u 0846-000-005-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 641865 |d 641865 | ||
عناصر مشابهة
-
الإيقاعات الحيوية: المعرفة المغيبة: لماذا وكيف نضمنها برامج تكوين الأطباء والنفسانيين؟
بواسطة: زعطوط، رمضان منشور: (2018) -
السيادة اليدوية: نصف قرن من البحوث النفسية العصبية بين الخرافة والحقيقة، والخيال والواقع، والتراجم والتقدم
بواسطة: ماكمانوس، كريس منشور: (2021) -
نظام التخزين الفونولوجي وعلاقته بظهور عسر القراءة
بواسطة: أمين، جنان منشور: (2018) -
اضطرابات التسمية الشفهية الناجمة عن الإصابات العصبية: دراسة مقارنة بين الحبسة والزهايمر
بواسطة: بن طالب، ثميلة منشور: (2022) -
الفروق في وظائف اليدين بين كل من مرضى التصلب العصبي المتناثر والأسوياء
بواسطة: إبراهيم، محمد مرسي متولي منشور: (2020)
