نشاط القراءة في التعليم الأساسي الجزائري
| المصدر: | مجلة الدراسات اللغوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قسنطينة 1 - مختبر الدراسات اللغوية |
| المؤلف الرئيسي: | كراكبي، محمد بن تومى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 187 - 206 |
| ISSN: |
2170-1253 |
| رقم MD: | 642494 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
| LEADER | 02180nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0040746 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 297715 |a كراكبي، محمد بن تومى |e مؤلف | ||
| 245 | |a نشاط القراءة في التعليم الأساسي الجزائري | ||
| 260 | |b جامعة قسنطينة 1 - مختبر الدراسات اللغوية |c 2010 | ||
| 300 | |a 187 - 206 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a أشرنا في مقدمة هذا البحث, إلى أهمية التعليم الأساسي, ودوره في الإعداد التربوي الجيد للتلميذ ليتمكن من مواجهة الحياة في شتى مجالاتها, وأسباب اختيار هذا الموضوع والمرجعية العلمية, وتحديد بعض المصطلحات كالقراءة والتعليم والتدريس والتربية,.. وغيرها, والطرائق المستخدمة في العملية التعليمية. وقدمنا دراسة نقدية لغوية لكتاب القراءة في السنة الرابعة من الطور الثاني, فشملت ملاحظات عامة, وقضايا لغوية. |b The introduction of this research underlines the importance of ‘Fundamental Teaching’ in Algeria and its contribution in the good preparation of pupils for future active life in all its domains. Equally mentioned are the choice of the subject scientific references, restrictive limitations of terminology as Reading, Learning, Teaching and Education, and the methods used in teaching operations. \ We have presented a critical linguistic study on the book of ‘Reading Skill’ of the fourth Fundamental Form of the second level. \ This study, however, contains some general remarks and some linguistic matters. | ||
| 653 | |a القراءة |a التعليم الأساسي |a التعليم الأساسي الجزائري | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 009 |l 006 |m ع6 |o 1422 |s مجلة الدراسات اللغوية |t Journal of Linguistic Studies |v 000 |x 2170-1253 | ||
| 856 | |u 1422-000-006-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 642494 |d 642494 | ||
عناصر مشابهة
-
إستثمار اللسانيات في قراءة النص الشعري
بواسطة: كراكبي، محمد بن تومى منشور: (2003) -
استثمار اللسانيات في قراءة النص الشعري
بواسطة: كراكبي، محمد بن تومى منشور: (2007) -
إشكالية الدلالة الاسمية في الدرس اللساني العربي
بواسطة: كراكبي، محمد بن تومى منشور: (2003) -
مصطلح الشرط ومقولاته في الدرس النحوي العربي
بواسطة: كراكبي، محمد بن تومى منشور: (2009) -
المكونات الدلالية السردية في رواية "مرايا متشظية" لعبد الملك مرتاض
بواسطة: كراكبي، محمد بن تومى منشور: (2002)
