ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ثنائية الشباب المشيب و الموقف من الزمن : قراءة في شعر ابن خفاجة الأندلسي

المصدر: مجلة منتدى الأستاذ
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
المؤلف الرئيسي: دخموش، فتيحة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 153 - 164
DOI: 10.36058/1110-000-010-011
ISSN: 1112-5101
رقم MD: 642967
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
LEADER 02631nam a22002297a 4500
001 0041239
024 |3 10.36058/1110-000-010-011 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a دخموش، فتيحة  |q Dkhmosh, Fatiha  |e مؤلف  |9 223637 
245 |a ثنائية الشباب المشيب و الموقف من الزمن : قراءة في شعر ابن خفاجة الأندلسي  
260 |b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة  |c 2011 
300 |a 153 - 164 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a شكلت ثنائية الشباب/المشيب ظاهرة بارزة في شعر "ابن خفاجة الأندلسي "، فالشاعر لا يعبر عنها تعبيرا عارضا، بل نراها تلح عليه في معظم الأغراض التي نظم فيها، وتتصل بكل موضوع شعري قال فيه، الأمر الذي جعلها تتخذ أبعادا مختلفة شكلت في مجملها رؤية الشاعر للوجود وموقفه من الزمن. وقد حاولت هذه الدراسة تسليط الضوء على تلك الأشعار التي تهيمن عليها هذه الثنائية ــ الظاهرة ــ من خلال التعمق في قراءة بعض النماذج بهدف الكشف عن تلك الأبعاد الدلالية والفنية التي فرضتها هذه الإشكالية الزمنية على تجربة الشاعر.  |b The youth/old age dichotomy creates an outstanding feature in the poetry of Ibn Khafajah al-Andalussi. The poet does not express the dichotomy casually but rather emphasizes, in most of his poems, that it is tied up to every topic he tackled, leading thus to different perspectives which create the poet's view of existence and his stand regarding time. This study attempts to shed light on poems dominated by this dichotomy, or phenomenon, through a close consideration of some poems in order to discover the semantic and artistic perspectives imposed by this temporal question on the poet's experience. 
653 |a الشعراء العرب   |a ابن خفاجة، إبراهيم بن أبي الفتح بن عبدالله ، ت 533 هـ   |a قصائد الشعر   |a نقد الشعر  
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 011  |e Teacher's Forum  |f Muntadā al-’ustāḏ  |l 010  |m ع10  |o 1110  |s مجلة منتدى الأستاذ  |t   |v 000  |x 1112-5101 
856 |u 1110-000-010-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 642967  |d 642967 

عناصر مشابهة