التقييم في تعليميات اللغة
| المصدر: | مجلة الباحث |
|---|---|
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة |
| المؤلف الرئيسي: | بلحوت، أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الصفحات: | 66 - 79 |
| ISSN: |
9557-1112 |
| رقم MD: | 643136 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| المستخلص: |
إن التقييم في تعليميات اللغة حصيلة النشاطات التي تقوم بها عمليات التدريس ويعداليوم إحدى الوسائل الأساسية في منهجيات التدريس ولم يصبح فقط ملاحظة المستوى الأدائي – الفعلي للمعرفة باللغة. |
|---|---|
| ISSN: |
9557-1112 |
عناصر مشابهة
-
أثر اللبس في الكلام على تصنيف محتويات النحو العربي
بواسطة: بلحوت، أحمد منشور: (2016) -
مفهوم الاتساق مايكل هاليداي و رقية حسن
بواسطة: شريفة، بلحوت منشور: (2011) -
استراتيجيات التواصل في تعليميات اللغات
بواسطة: لعناني، عقبة منشور: (2023) -
تعليميات اللغات والترجمة : بحث في المفاهيم والإجراءات
بواسطة: حساني، أحمد منشور: (2005) -
صناعة التمارين اللغوية في تعليميات اللغات
بواسطة: لعناني، عقبة منشور: (2022)
