ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجيات التنمية البشرية و دورها في الحد من هجرة الكفاءات العلمية في فلسطين " دراسة حالة قطاع غزة "

المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات الاقتصادية والإدارية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الفرا، ماجد محمد عبدالسلام (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فوجو، ميسون زكي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج22, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 29
DOI: 10.12816/0013414
ISSN: 2410-8723
رقم MD: 644074
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على رود استراتيجيات التنمية البشرية في الحد من هجرة الكفاءات العلمية في فلسطين، وذلك من خلال التعرف على مدى الحاجة للتحسين في كل مجال من المجالات التالية (تحسين الوضع الاقتصادي، تأهيل وتطوير الكوادر البشرية، الاهتمام بالبحث العلمي، إيجاد بيئة مشجعة للقطاع الخاص، تحسين الأوضاع السياسية والإدارية والقانونية). واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وأسلوب الدراسة الميدانية، ولقد تم التركيز على الكفاءات الفلسطينية المهاجرة من قطاع غزة والمقيمة في الخارج، حيث بلغ حجم العينة (80) كفاءة من الكفاءات المهاجرة وأرسلت الاستبانة لهم عبر البريد الإلكتروني من خلال معارف وأصدقاء لهم في قطاع غزة، و تم الاستعانة ببرنامج SPSS للتحليل الإحصائي. \ وخلصت الدراسة إلى العديد من النتائج، أهمها: أن (75%) من المبحوثين خارج الأراضي الفلسطينية يفكرون بالعودة لأرض الوطن وذلك لأسباب في الأساس وطنية بنسبة (8.55%)، وأبدت الكفاءات المهاجرة درجة موافقة عالية (أعلى من 80%) على ضرورة تطوير الجهود المبذولة في كل مجال من المجالات التالية (تحسين الوضع الاقتصادي، تأهيل وتطوير الكوادر البشرية، الاهتمام بالبحث العلمي، إيجاد بيئة مشجعة للقطاع الخاص، تحسين الأوضاع السياسية والإدارية والقانونية) لتحسين مستويات التنمية البشرية في الأراضي الفلسطينية. \ وقد أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات كان أهمها: ضرورة السعي إلى خلق البيئة الاقتصادية والاجتماعية والتعليمية والصحية المواتية التي من شأنها تشجيع الكفاءات العلمية على العمل في بلدها مع ضرورة تعزيز قيم الحرية والديمقراطية والمساواة. والتأكيد على أهمية تخطيط التعليم العالي والبحث العلمي وربطهما باحتياجات التنمية الشاملة. كما ينبغي إيلاء اهتمام أكبر بظاهرة هجرة الكفاءات العلمية بحيث تكون هناك وزارة مختصة بشؤون المهاجرين بالخارج من أجل بناء علاقة دائمة ومستمرة مع الكفاءات المهاجرة وعدم بترها عن النسيج الوطني. \

This study aimed at identifying the role of human development strategies in alleviating the scientific brain drain in Palestine through identifying the need for improving the economic situation, rehabilitating and developing human resources, developing the scientific research, creating an encouraging environment to the private sector, as well as improving political, administrative and legal status. The analytical descriptive method and the field study approach were applied. The questionnaires were distributed by email to (80) persons migrating from the Gaza Strip. The SPSS program was used for statistical analysis. \ The most important results of the study are as follows: (75%) of respondents think to return to the homeland for patriotic reasons rating (55.8%). Furthermore, the study sample showed a high level of agreement (higher than 80%) on the necessity of exerted efforts in the following areas: improving the economic situation, rehabilitating and developing human resources, developing the scientific research, creating an encouraging environment to the private sector, improving the political, administrative and legal status in order to achieve better levels of human development in the Palestinian territories. \ The study recommended to exert serious efforts to create a convenient economic, social and educational environment. This would encourage qualified persons to remain and return to Gaza. Furthermore, it is recommended to emphasize the importance of higher education and scientific research planning and link them to the needs of comprehensive development. Moreover, pay more attention to the brain drain by establishing a ministry concentrating on migrants affairs to link them their people and homeland. \

ISSN: 2410-8723
البحث عن مساعدة: 726143