تصور مقترح لبرنامج إعداد المعلم الفلسطيني وفق حاجاته الوظيفية في ضوء مفهوم الأداء
| المصدر: | مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | العاجز، فؤاد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البنا، محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الصفحات: | 203 - 247 |
| DOI: |
10.33976/1442-011-001-004 |
| ISSN: |
2410-3160 |
| رقم MD: | 644186 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| ISSN: |
2410-3160 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
760362 806397 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لبرنامج إعداد المعلم الفلسطيني وفق حاجاته الوظيفية في ضوء مفهوم الأداء
بواسطة: العاجز، فؤاد علي منشور: (2002) -
تصور مقترح لبرنامج إعداد معلم الكبار في كليات التربية بالجامعات السورية
بواسطة: إسماعيل، محمد علي منشور: (2005) -
دراسة تحليلية لعناصر بطاقة توجيه المعلم وتقويمه على ضوء الاطار النظري لقياس وتقويم الأداء
بواسطة: الثبيتي، علي بن حامد منشور: (1993) -
تقويم المعلم أثناء الخدمة نظرة جديدة في ضوء مفهوم الدور
بواسطة: أبو حطب، فؤاد عبداللطيف منشور: (1974) -
تصور مقترح لإعداد معلم اللغة العربية في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: أبو جاموس، عبدالكريم محمود منشور: (2007)
