| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور ما وراء الانفعال الوالدي للأم في العلاقات بين الوالدين والطفل. وسعت الى توضيح دور ما وراء الانفعال الوالدي للأم على التعلق الأمن والغير أمن لدى الطفل. واهتمت بكشف دور الاختلاف فيما وراء الانفعال لدى الأمهات على تشكيل نمط التعلق بهن. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي والمنهج الشبه تجريبي. وتكونت عينة الدراسة من 112 طفلاً وطفلة من أطفال المرحلة الابتدائية الصف السادس الابتدائي والصف الأول الاعدادي في بنها الجديدة. وتمثلت أدوات الدراسة في قائمة ما وراء الانفعال الوالدي. ومقياس التعلق الوالدي للأطفال. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطات درجات الأمهات فيما وراء الانفعال الوالدي ومجموعات أنماط تعلق الأطفال الأمن وغير الأمن لصالح التعلق الوالدي الأمن. وتوصلت إلى أن ما وراء الانفعال الوالدي هو الطريق إلى النمو والنضج الانفعالي والتوافق النفسي. حيث أن من خلالها تتم تنشئة الأطفال انفعاليا فتنموا لديهم الكفاءة الانفعالية في السياقات الاجتماعية المختلفة. وأوصت الدراسة إلى ضرورة إعداد برامج تدريبية للوالدين لتحسين أنماط التعلق غير الأمن لدى أطفالهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
The aim of the study was to identify the role of motherly meta emotion in parent-child relationships. It sought to clarify the role of the mother's meta-emotion to the child's secure and insecure attachment. It was interested in revealing the role of the difference of the meta emotion of the mothers to form a pattern of attachment to them. The study used the descriptive and semi-experimental approaches. The study sample consisted of 112 boys and girls from primary school grade 6 and preparatory school grade 1 in New Benha. The tools of the study were the list of parental meta-emotion and the scale of parental attachment of children. The results confirmed that there were statistically significant differences between the averages of mothers' scores parental meta emotion and groups of patterns of secure and insecure child attachment in favor of secure parental emotion. It also found that parental meta-emotion is the path to growth, emotional maturity and psychological compatibility. Where, through it, the children are brought up emotionally and develop emotional competence in different social contexts. The study recommended the need to develop training programs for parents to treat the insecure attachment patterns of their children.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
