ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحيزات المعرفية في مفاهيم العلوم الاجتماعية : مفهوم المواطنة نموذجا

المصدر: مجلة دفاتر البحوث العلمية
الناشر: المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، الرن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: جوان
الصفحات: 161 - 169
ISSN: 2335-1837
رقم MD: 644850
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

199

حفظ في:
المستخلص: كشفت الورقة عن التحيزات المعرفية في مفاهيم العلوم الاجتماعي ""مفهوم المواطنة نموذجا "". وانتظمت الورقة في أربعة نقاط، أشارت الاولي إلى الإطار المفاهيمي للتحيز المعرفي. وأوضحت الثانية استعمال مفاهيم العلوم الاجتماعية بين ادعاء الكونية والتجذر في الخصوصية الثقافية حيث إنه من العبارات الشائعة على ألسنة المثقفين وفي كتابات المفكرين والعلماء عبارة "" أنه لا مشاحة في الالفاظ والمصطلحات، بمعني أنه لا حرج على أي باحث أو كاتب أو عالم أن يستخدم المصطلح أي مصطلح، وبصرف النظر عن البيئة الحضارية أو الاطار الفكري أو الملابسات المعرفية أو الفلسفية أو العقدية التي ولد وشاع فيها، فالمصطلحات والالفاظ ذات الدلالة الاصطلاحية هي ميراث لكل الحضارات ولجميع ألوان المعرفة ولكل بني الانسان. وتطرقت الثالثة إلى الجذور التاريخية والفكرية لمفهوم المواطنة حيث يعتبر مفهوم المواطنة من المفاهيم الرحالة لأن هذه الأخيرة ترتحل من مجال معرفي إلى أخر، كما ترتحل من مكان إلى آخر بالترجمة والنقل كما أن ترجمة المصطلح تفرز إشكالا مفاهيميا في اللغة العربية ففي حين تجد اللغات الأجنبية الأوروبية تطابقا في الاشتقاق اللغوي والمفاهيمي معا بين مصلحات حي (Cite) ومواطن (Citoyen). وتناولت الرابعة جدلية الامة والمواطنة في الفكر الإسلامي حيث يشكل المصطلح الإسلامي أحد الرموز الثقافية والحضارية المهمة الدالة على خصوصية الامة الإسلامية، وهو أحد المكونات الأساسية لهويتها الحضارية، بل إن بعض الباحثين يعتبر المصطلح جزأ لا يتجزأ من النظرية السياسية في الإسلام. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2335-1837