| LEADER |
03413nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0245587 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 264999
|a عبدالقادر، الرن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التحيزات المعرفية في مفاهيم العلوم الاجتماعية : مفهوم المواطنة نموذجا
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة
|c 2014
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 161 - 169
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن التحيزات المعرفية في مفاهيم العلوم الاجتماعي ""مفهوم المواطنة نموذجا "". وانتظمت الورقة في أربعة نقاط، أشارت الاولي إلى الإطار المفاهيمي للتحيز المعرفي. وأوضحت الثانية استعمال مفاهيم العلوم الاجتماعية بين ادعاء الكونية والتجذر في الخصوصية الثقافية حيث إنه من العبارات الشائعة على ألسنة المثقفين وفي كتابات المفكرين والعلماء عبارة "" أنه لا مشاحة في الالفاظ والمصطلحات، بمعني أنه لا حرج على أي باحث أو كاتب أو عالم أن يستخدم المصطلح أي مصطلح، وبصرف النظر عن البيئة الحضارية أو الاطار الفكري أو الملابسات المعرفية أو الفلسفية أو العقدية التي ولد وشاع فيها، فالمصطلحات والالفاظ ذات الدلالة الاصطلاحية هي ميراث لكل الحضارات ولجميع ألوان المعرفة ولكل بني الانسان. وتطرقت الثالثة إلى الجذور التاريخية والفكرية لمفهوم المواطنة حيث يعتبر مفهوم المواطنة من المفاهيم الرحالة لأن هذه الأخيرة ترتحل من مجال معرفي إلى أخر، كما ترتحل من مكان إلى آخر بالترجمة والنقل كما أن ترجمة المصطلح تفرز إشكالا مفاهيميا في اللغة العربية ففي حين تجد اللغات الأجنبية الأوروبية تطابقا في الاشتقاق اللغوي والمفاهيمي معا بين مصلحات حي (Cite) ومواطن (Citoyen). وتناولت الرابعة جدلية الامة والمواطنة في الفكر الإسلامي حيث يشكل المصطلح الإسلامي أحد الرموز الثقافية والحضارية المهمة الدالة على خصوصية الامة الإسلامية، وهو أحد المكونات الأساسية لهويتها الحضارية، بل إن بعض الباحثين يعتبر المصطلح جزأ لا يتجزأ من النظرية السياسية في الإسلام. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a المواطنة
|a الوطنية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 014
|f Dafātir al-buḥūṯ al-ՙilmiyaẗ
|l 004
|m ع4
|o 1426
|s مجلة دفاتر البحوث العلمية
|t Journal of Scientific Research
|v 000
|x 2335-1837
|
| 856 |
|
|
|u 1426-000-004-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 644850
|d 644850
|
